九型人格 标签

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生活处处是教育

厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构:生活处处是教育 案例道具:撕烂的袋子。 孩子在游乐场玩,看到刚在超市买的食品,最快的速度撕烂了袋子,狼吞虎咽吃起来。超市买完东西,营业员一般会用金属扣封住。我们回去后如何取袋子里的东西呢?很多时候,我们是不是第一时间从旁边撕烂袋子,急不可耐的拿自己需要的东西呢?这是一件小事,可是小事不小。这样做本没有错,...
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时间 : 2020-06-18
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语言的环境

厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构:语言的环境 显然,语言是有环境的,离开了环境的供给,我们的语言就失去了生命力。如果我们没有意识到语言的环境之于语言的影响,我们就缺乏对于语言的觉察,我们讲话就会口无遮拦,给我们带来麻烦。比如,O.K.的手势,这是一个肢体语言。在美国,北美人经常并热情地炫示这个手势:拇指和食指构成环形,其他三指伸直。在法国这个手势...
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时间 : 2020-06-18
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分类 : E 亲子家庭教育
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心理个案的引发思考

厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构:心理个案的引发思考 最近做的个案很多,关于婚姻的,亲子的,个人成长困惑没有动力没有目标没有方向的,由衷的感受到成长的必要性和重要性。年龄的增长不能带来心智上理所当然的成熟,很多人的心智成长早就停止了,卡在了某个幼年时期,活出的就是孩童的模式,就像武志红老师所说的巨婴。可是,自己却毫无察觉,直到自己的不成熟不成...
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时间 : 2020-06-18
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浅谈选择性缄默症(下)

厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构:浅谈选择性缄默症(下) 优先解决上学这件事 处理拒学症以及选择性缄默症的共病,优先级是以让孩子顺利上学为原则。因为,当孩子没有办法顺利到学校上课,这时,也就不存在教室里开不开口的问题。虽然,选择性缄默症的问题依旧存在。先解决孩子拒绝上学这件事。当孩子愿意上学,多少也反映出他的压力似乎相对有了一些释放。在比...
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时间 : 2020-06-18
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分类 : E 亲子家庭教育
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浅谈选择性缄默症(上)

厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构:浅谈选择性缄默症(上) “你这个孩子到底怎么搞的?要上学了,还在那边哭哭啼啼的。学校是会把你吃掉,是不是?其他小朋友都上学去了,你又没有生病,没有感冒咳嗽,没有肠胃不舒服,为什么要请假在家?我还要上班,哪有多少时间陪你?”眼看着上班\上学的时间已经逼近,怡璇妈妈有些急了。“我不要去学校,我要请假在家。”怡璇窝在沙发上,...
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时间 : 2020-06-18
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心理咨询的案例体会

厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构:心理咨询的案例体会 小徐问我,最难的心理咨询案例是什么样的。作为一个有17年专职心理咨询经验的人来说,最难的心理咨询案例是遇到不配合的家长。我就简单谈谈,作为一个青少年心理医生,十几年来我主要和两种人群打交道——小孩和小孩的父母。青少年心理咨询的难点在于很多时候小孩和父母的咨询目标并不一致,而要想成功帮助小孩,同...
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时间 : 2020-06-18
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分类 : E 亲子家庭教育
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