语言的环境
厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：语言的环境
显然，语言是有环境的，离开了环境的供给，我们的语言就失去了生命力。如果我们没有意识到语言的环境之于语言的影响，我们就缺乏对于语言的觉察，我们讲话就会口无遮拦，给我们带来麻烦。比如，”O.K.”的手势，这是一个肢体语言。在美国，北美人经常并热情地炫示这个手势：拇指和食指构成环形，其他三指伸直。在法国这个手势表示”零”或”毫无价值”。在日本，它的意思是”钱”，好像是在构成一枚硬币的样子。在巴西、苏联和德国，这象征人体上非常隐蔽的孔。因此，在那些国家里，决不要打这个表示”O.K.”的美国手势。所以，我们看，我们的语言的背后都有它的环境属性，要想让我们的语言发挥效力，我们就要注意语言的环境，也就是语境。语言的威力除了语言本身以外，还在于其前因后果。什么是前因呢？也就是平时我们的语言模式是怎样的。
比如教育孩子时，如果平时我们都是严厉的，苛刻的，我们有时候对他温柔一点，他很可能无法从你的温柔中感受到爱和关怀，反而会忐忑不安，因为他不知道为什么你会有这样的变化，他不知道这样的变化对他来说，是好的还是不好的，这种来自对未知的焦虑，就是一种恐惧。如果平时我们对待他很宽容和理解，当我们对他温柔时，他会坦然接受，并自动转化为内在的力量。如何来做呢？开诚布公的跟孩子说明我们变化的初衷和来由，让他清楚原因，继续保持这样的改变，直到这种语言模式让孩子形成新的适应，孩子才会真正从我们的语言变化中受益。说了“前因”，现在谈“后果”。我们的语言具有预设性，也就是对于孩子未来的行为有一定的暗示和引导作用，心理学称为语言的催眠。比如孩子某一件事做得很棒，我们说，孩子我相信你会成为一个负责的人，孩子在未来就会越来越负责。比如孩子犯了个错误，我们说，我相信你会从这个错误中学习到一些东西，我相信你会改正。孩子就会做得越来越好，直到改正过来。正因为语言受之前模式的影响，也对之后的模式起到一定的预设作用，所以语言的影响范围是很大的，我们必须跳出语言本身来看待语言，我们才会更加灵活的应用语言，让语言发挥出更大的作用。如果我们忽略了语言的环境，就只能抓住语言的粗枝大叶，忽略了细枝末叶，就会造成一知半解，断章取义。
作者：张光辉岁月如歌
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来源：简书
