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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：如何让孩子自我认同？ 一个孩子的自信，源于父母无条件的接纳和爱。当孩子感觉到“我是有价值的”，就会形成自我认同。 孩子成长中种种问题的解决，需要父母在两个方面一起努力： 一、关注自身，成长我们自己，给孩子更好的榜样示范、教养方式、亲子关系和成长环境。因为给不了孩子我们自己没有的，更何况，我们往往会成为孩...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：成功人士的理念是什么? 生活即教育 教育就是如何对待人，如何与孩子相处这个过程本身，教育不是言传，甚至都不是“身教”---故意示范给孩子。我们是怎么过日子的，怎么过每一天的，这就是教育。好的教育最终是让孩子找到自己的追求，愿意用自己的行为去实现它。如果能实现，我们祝贺孩子。如果不能实现，孩子在追求的过程中很快乐...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：让焦虑孩子变得不焦虑 在成长的过程中，孩子真正需要的是安全感和自信力，这两者来自被关爱和被悉心照料的感受。从描述中可以看出，题主是有这方面意识的。较之忽视、粗暴打压、甚至虐待等育儿禁区，还有一个容易被忽视的极端：父母想把自己的宝贝彻底保护起来，而这只能让孩子更恐惧、更胆怯。最好的做法是既要呵护他们，也要让他们...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：孩子为何不爱学习（下） 但是，他说，一个学校的教学质量，取决于这些要素如何协同工作。如果评估系统只重视某些课程，那么课程再好也是不够的；如果教学质量不高，仅有良好的环境也是不够的。当然，罗宾逊作为一个以“批评学校”而走红的学者，自然不会认为“教育等同于在学校上学”，他十分大胆地在书中讨论了“父母的第三种选择”——在系...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：孩子为何不爱学习（上） 自从孩子上学的第一天起，一切都变了。在“看护权”移交以后，家长们变得异常焦虑：学校里分数比自我认知重要，孩子的优点被忽视、缺点被放大，没自信，怎么办？上学后，孩子不享受学习了，学东西变成苦差事，我该怎么帮ta？教学方式一刀切，孩子缺乏独立思考能力，特别惧怕失败，我是不是选错学校了？孩子不喜...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：孩子的人生,谁来负责? 教育的一个重要使命就是发展出孩子照顾好自己人生，与不确定性安然相处的能力和心态。所有的教育最终指向都是自我教育，唯有具备自我驱动、自我管理、自我教育的能力，才有机会成就更好的自己。成长的起点是觉知。当父母立足自我管理、自我完善和构建良好亲子关系时，会发现很多曾经让自己困扰的孩子的问题会迎...
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