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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：拿什么拯救孩子创造力（上） 群聊中经常听见家长反映学校“扼杀孩子创造力”，具体到每件事呢，站在家长这方都有道理，但我也相信，站在老师一方也同样有道理。其实扼杀创造力这个事，不是光学校干，我们家庭成员恐怕也做过不少。孩子是天生的艺术家，对于未知的事物，会愿意去尝试。越小的孩子越不怕犯错，那时大人对他们也非常宽容。...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：孩子需要父母关爱和信任（下） 4.爱因斯坦不靠补脑变天才 大脑是个机动性的组织，绝对不可能只激发右脑，而让左脑躺着不动，更不可能「让右脑停工，甚至养成罢工的习惯」。广告中说，爱因斯坦之所以成为天才是因为他多用了他的右脑，「要复制爱因斯坦的成功经验，便是较早开发右脑」。这是完全错误的看法。爱因斯坦的脑在他死后...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：孩子需要父母关爱和信任（上） 很多家长都喜欢给孩子买所谓的益智类玩具，想开发孩子大脑。那这些玩具真的有用吗？「价值阅读」今天分享的这篇文章，就带大家看看作为心理学博士、认知神经科学家的洪兰是怎么看这个事情的。我们的孩子太不快乐，而这不快乐的来源是他们最亲爱的父母。每个父母强迫孩子去做一件事情时，都是说「我是为...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：3-6岁孩子教育关键体系 3-6岁孩子，教育的关键点：不要对幼儿“多话”嫌烦 首先，老师一定要接受幼儿这阶段的多话现象。语言的发达必须经过“听与说”的阶段才能完成，所以应为孩子确立正确的说话典范，同时也要当他们忠实的听众。不要抑制幼儿说话的欲望，老师对他们的话要表示关切，多制造些愉快气氛，比说：“原来这样呀！真有趣...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：教育孩子是件很难的事 为什么道理你都懂却依然带不好孩子？ 1你懂的是术，不是道你知道怎么催孩子快去睡觉 知道孩子哭的时候，赶紧抱起来；你知道孩子想吃零食，不想给的时候可以和孩子约定下次再吃......这些你都懂，都是在育儿文章里看到的，记下来，遇到这种状况的时候，就拿出来用一用。你不知道这一切背后隐藏的，都...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：自律的孩子是怎样培养的？ 相信很多孩子都有过制定了计划却又中断、拖延的情况。这主要是因为孩子的自制力和自律能力不够，良好的执行习惯没有养成。我们作为孩子的父母，与其指责他、批评他，不如试着理解他、帮助他、伸出手拉孩子一把。孩子爱拖延、不自律的背后，一定有个需要被看到的原因，你看到了，问题就解决了。 1.孩子...
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