不要乱用金钱奖励孩子
厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：不要乱用金钱奖励孩子
孩子刚刚考完试放假，一些我们平时都要面对的问题就都出现了，这时候我们该如何来面对，和解决？你对此有什么不同的意见吗？欢迎家长们一起来探讨！
金钱的奖励？
期末成绩刚出来，孩子姥姥就打来电话询问：“宝贝，考了多少分啊？”当得知孩子成绩非常优异的时候，立刻许诺孩子：“姥姥答应了，只要都是100分，就奖励500块钱！过两天姥姥给你送钱去。”孩子放下电话看着我说：“姥姥非要给我钱，妈妈怎么办啊！”我耐心的跟孩子说：“姥姥给你钱，是想鼓励你，但是这确实是不正确的。学习是为了什么？你跟妈妈说说。”孩子想了想说：“是为了学习更多的知识让自己的头脑有智慧。”我拍拍她的肩膀笑着说：“说的不错，关于姥姥给钱的问题，我会跟她说，如果能把钱换成一样你学习需要的东西，你觉得是不是更有意义？”
对于这种赤裸裸的金钱奖励，我是非常反感的。
金钱奖励，不要让孩子轻易获得，不要所有的事情都给奖励。如果一切都满足孩子的要求．孩子可以轻易得到想要的东西，奖励对孩子就失去了吸引力，奖励的作用也就大打折扣或不存在了。对于孩子来说，他们更渴望得到的是被认可的感觉，而不是具体的物质。因此家长需要慢慢地调节激励手段，奖励孩子，要注意奖励孩子好的行为，而不是奖励某种结果；要了解孩子的需要，不应由家长说了算；可以尝试用孩子喜欢的方式来取代物质奖励。在教育孩子的过程中，任何奖励的手段都不是目的，只是辅助性的评价，是对孩子的行为在某种程度上的肯定。在孩子的成长中我们应该运用各种奖励方式，如妈妈温暖的拥抱，爸爸赞许的眼神，一次有意义的旅行；当然也可以是实物奖励，但更多的应是精神奖励，这样孩子才能养成健全的人格。
100分万岁？
进入寒假假期，带着孩子出来的大人之间见面都是习惯性的来询问：“孩子考多少分啊？”当听说别人的孩子考得好时，常常会跟自己的孩子说：“你看看XXX，人家学习成绩多好，你假期要多努力啊！”过年亲戚们互相见面，也是看到孩子就会询问：“呦，放假了吧，考试考的好不好啊！”
假期本来是一年中最快乐的时光，一提到学习成绩，很多孩子立即觉得得扫兴起来。家长们要用一颗平常心看待孩子的学习成绩，莫把分数高低当作判断学习优劣的唯一标准。其实很多家长打听别人家孩子成绩，是为了和自己的孩子学习情况作比较，而亲戚朋友从成绩这方面去关心孩子，不管是出于怎么样的想法，都会让孩子感到非常的不愉快。
大家都习惯的把目光集中到了分数上，很少有人会关注，孩子此时的心情是如何的？
其实大部分孩子对此是非常反感的。有的孩子会觉得，父母只“关注”分数不“关心”自己；有的孩子会因为这次考的不理想，而家里人的话题却又离不开学习成绩，自己的内心更加焦虑。对于亲戚们关心学习问题，考得不好的孩子会觉得在公众场合很失面子，尊严扫地。
我结合自己来谈谈，考完试你如何跟孩子沟通。
我家孩子考完试，我从不问孩子考多少分？有时候孩子也会问我：“妈妈，我这次得了89分，你为什么不批评我？”我会和她说：“我觉的批评对你纠正错题没有什么帮助？这次你错，是因为你确实不懂这个题型，我给你讲明白了，可以自己多找类似的题目练习一下。如果是因为丢题、马虎、没有认真检查出现错误，就真的需要批评了。”孩子因为学习上的不足出现考试低分，弄懂弄会了才是关键，这时候打骂、批评只会适得其反，让孩子更讨厌学习。如果你只是用埋怨的口气唠叨孩子：你怎么不认真点！你怎么不好好学习！你怎么这么笨！你觉得孩子会好好接受你的奚落吗？换个方式，你要是能静下心来，同孩子一起寻找在考试中遇到的问题，耐心讲解一下题型，孩子会如何表现呢？其实方式很简单，就看你怎么做了。分数不是“关注点”也不是家长们攀比的“筹码”，如果孩子为了给你个“100”分，而去作弊，岂不是更严重的问题。
过年见面时候，建议亲戚长辈们也最好不要直觉去询问孩子成绩。其实聊天的话题很多啊！在学校里有什么有趣的事情？最近在看什么好书？学了什么感兴趣的新事物？等等这样的话题，既能帮助孩子明确学习目的，又不会伤害他的自尊心，皆大欢喜，其乐融融，您说是不是啊？
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