不要拿走孩子的幸福-厦门心理咨询
厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：不要拿走孩子的幸福
常有家长问我:李老师,我的孩子个性太强了,你说该怎么办呢?我说那是你盯他盯得太紧了,要求太高了,能不能放松一下呢?她说我没有像你说的那样盯他呀.我说如果没有盯你怎么知道他的个性那么强呢?他的个性是针对谁的?是针对你的.是你认为他的个性不合标准,所以个性也就强了.这种情形非常可怕,家长眼睛一刻不离地盯着孩子,家长自己还不知道.这样盯下去,就会发现孩子身上全是毛病,孩子做的全是错事.这样的家长活得真累啊,孩子本来没有那么多的缺点,或者缺点本来很小,天天盯着,天天暗示,那些缺点就像上了化肥,迅速生长,直到缺点大得覆盖了所有的优点。
那时,许多家长送孩子到我这里不是为了学画,而是为了来调整.比如孩子不乖,好动呀,胆子特大呀,就把孩子领来,说李老师,你能不能想想办法让我的孩子听话?怎么让他变乖一些?如果孩子太乖,大人说话声音稍大一点都要吓得尿裤子,就把孩子领来,说李老师,我的孩子太胆小了,能不能让他胆大一些?或者孩子不爱学习,把孩子领来,说李老师,我的孩子天生不爱学习,有没有改变的办法?等等,差不多全是这样.根据我的经验,大人越把孩子盯得紧,越想让他优秀,孩子就会越朝着大人不愿看见的方向发展.就像我的老爸种菜,退休了,没事干了,闲得慌,就在院子里开了一块地,种上菜.成天盯着那些菜苗,拨拉来拨拉去,结果,长势很好的菜最后全给拨拉得蔫头蔫脑.这让我想到,要做一个合格的菜农,首先,要给菜苗生长的空间,其次,在菜苗需要他的时候一定要出现在它的面前.在关注与放手之间把握分寸,这就是种菜的秘密,也是教育的秘密.成人误区在于,总想把孩子教育成什么什么样,而不考虑他的孩子能够成为什么样.
金苹果老师说:我想补充说两点,一,为什么你怕孩子成为什么样的人,你不喜欢孩子的某种行为,等等,等孩子慢慢长大,孩子刚好成了你不想要的那个样子,这个在心理学是这样解释的,你的不想,在潜意识里传递给孩子的信息是,你就是这样的,你有这些不好的行为,等等,所以孩子受你的心理暗示,他就真成了这样的人.二,人是要成为自己的,这是天性,孩子是一个个体,是一个还没长大的人,他不是家长的泥娃娃,任家长想要是什么样就成什么样,在孩子成长的问题上,孩子是主体,家长只是众多外界环境中的一部分,家长操控不了这个孩子生命的成长,如果非要操控,家长终究会失败.
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