浅谈不任性的孩子（下）
厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：浅谈不任性的孩子（下）
比如说你找点小吃的东西，好吃的东西，刚开始有意识的三天给他一次，三天给一次呢，比如说鱼片啊，他喜欢巧克力啊，这东西都是孩子很爱吃的，你不要天天给，三天给一次，三天给一次呢，然后当成差不多成习惯的时候，有坚持半个月，一个月了，你有一次跟他提一个要求：孩子，你这次给的东西能不能先不吃，你保留三天，三天之后，我给你加三份，但如果你吃掉了，三天之后，就不给了。提这么一个要求，然后你就不要管他了，你走开东西给他，你走开，但你一定要做到这点，三天之后，他要如果吃掉了，你就说今天这份没有了，要等再过三天，然后呢，如果他有保留下来了，你就真的给他三份。
这样，这孩子会知道什么呢，等待——获取更大的满足，所以这些呢都是克制孩子的冲动。等到上学也是这样，你要告诉他，你现在的克制是为了今后的长远，他就明白了道理，否则的话，这孩子就没有耐心，没有耐性的孩子，他上学一定会出问题啊。那么接下来呢就是学会忍受，这个忍受呢，有时候也涉及到下面的自私问题，我觉得可以放在一块儿讲，这个孩子在成长过程当中，自私是正常的，我刚才讲了自私什么背景下呢，因为他在很弱小的时候呢，都别人来帮他，他用不着帮别人，你比如说我们指望五岁还是帮我们？不指望，但是这孩子慢慢在成长，现在我们知道，学习压力很大，一直到高中啊，都是压力很大，所以我们一般都不给孩子增加任何负担，你好好学吧，只要你考上大学就行。结果这个孩子呢，他到高中甚至到大学，他都不用为父母亲负责任何事情，因此，他只要管好自己就行，那么管好自己，当他一旦考上大学，他会觉得是我凭自己的努力考上的，跟你们没关系。这是很正常，的所以自私是怎么样养成的呢，就是家里头什么事都让他自己好好的管自己，别人不用管。错了，其实应该让他管别人。
当然那孩子小的时候，也可以来矫正他。怎么矫正呢？比如说，我觉得孩子到四五岁，应该到五岁前后吧，这孩子会上桌吃饭。他要和大人一块吃了。小的时候，拿小板凳的旁边那一小碗大人先是追着喂，后边他自己吃，等到五岁上下，他要跟你一块吃饭了，从他跟你吃饭开始，您给他立规矩，就大人不动筷子的，你就不能先吃饭，这事很简单，但是非常有效。什么意思呢？我们都知道，尤其是晚饭孩子一般下学了四五点，他就开始饿，可是我们吃饭一般都在六点前后，所以呢，有很多爷爷奶奶心疼啊，说孩子饿了，那先吃吧。其实呢，我的观点，第一，饿着一个小时，饿不坏的。第二呢，也饿不死他。第三呢，这个饿起来，确实挺难受的，但是我们要知道，人生啊，最基本的痛苦就是饥饿，而他以后走向社会。走向人生的话，他的痛苦会很多，让他去体会，因为人只有在自己痛苦才能体会别人的痛苦。我们作为成年人都知道，你自己经历了某一个痛苦，当别人再有这样的事情，你马上特能体谅别人。孩子也一样，要让他在这种小小的痛苦面前知道别人跟他一样，而且我们是一个家，我们是一个整体，所以要有别人的意识，这就叫吃饭的等待与控制。那么还有一些防止自私呢，比如说像我那孩子小的时候，我就有意的做一些事情，比如说我带他回爷爷奶奶家的时候，他跟爷奶比较陌生，刚去的时候那他也很小，他在春节看电视，我给他剥一个橘子，他在我跟前等着，我剥完一个就给他一半，我说，去给爷爷送过去，他拿在手里看看，我看看爷爷他就不想过去。我说你要如果不给爷吃，我后边就不给你，他正在犹豫期间，姑姑就过来了，拉着小手说，走吧咱们给爷爷送过去给这样，他就跟过去。因为很小吗，给爷递过去了，爷爷特别高兴，亲了他一下，第二瓣我说去给奶奶送过去，第三瓣，我给大姑。然后呢，这瓣我给爸爸，最后那瓣，我给他的时候，他拿起来塞到我嘴里。哎呀，我说真乖，这时候我又拿了一个整个剥，再给他。什么意思呢？我在这个过程当中，让他知道，在这个家庭当中，爷爷奶奶姑姑爸爸啊，要一个家庭意识，这就叫防止孩子的自私，所以包括我们家有很多习惯，比如我们吃饭家里谁要没回来，我们一般都要拨出一份菜的，但后来他就自然成习惯了，“妈妈，给给爸爸留点饭啊”，脑子有别人，所以像这些都是生活当中一些小事，我们防止孩子自私。——《本文转自上洪兰谈育儿脑心理的博客》
关注心灵健康（预约） 0592—5515516
关注心理健康（团体辅导）15305020431
心理官方网： http://www.xmxljg.com
企业微博网： http://e.weibo.com/xmxljg
企业博客网： http://blog.sina.com.cn/xmxljg
机构地址：厦门思明区嘉禾路337号中关委大厦1108室
温馨提醒：为了保护当事人隐私，本版案例细节均经过处理，请不要对号入座。
