如何做个不任性的孩子（上）
厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：如何做个不任性的孩子（上）
儿童育儿专家李玫瑾：那些大方、从不任性的孩子是怎么炼成的？
大家都知道，刚才我讲孩子早年的无助，他所有的声音都是靠哭来表达，比如说我难受，我就哭。那么一般说的两岁之前，三岁之前，他的哭声都代表着他的一些痛苦。但到三岁之后就不是了。三到五岁孩子开是什么呢，我要这个东西你不给我，我就给你哭，他有目的性，他不是痛苦的，这个目的性一开始出现你就开始要训练他。这个训练怎么训练呢？我经常在我在我博客上也写过这个，我在很多地方也讲过这个问题。很简单您就在这个时期抓住他一件事，对他做一次训练，三到五岁什么事呢，就是他提这要求不合理，他要的这东西不能给他。比如说他买小汽车买了家里无数了，那还要买，在商店开始闹起来，说，我就要这段小汽车，你说。你家里那个跟那差不多，不要买了吧，不行，我就要，我不走，那么遇到这种情况怎么办呢？您就对他做一个克制任性的训练，把他抱起来，抱回家，您时也不要打他，也不要骂他，让他哭去，你不要管他。抱回家了以后，放到卧室里去卧室没什么危险的地方，然后还要一对一，就是不管爷爷奶奶还是谁来管。一个人管足够了，把门一关。
四个不要：
第一，在这个时候不要骂他，母亲或父亲骂他都不好，这个给孩子一个不好的观念。
第二，不要打他，你能么老大个，他那么小你打不公平。
第三，不要说教，因为什么？他这会正在闹呢，你说什么在他耳边都是噪音，你越说他越在闹，所以呢，你要安静下来。
第四，不要走开他闹给你看的，所以你一定要看着他。
四个不要，您就坐在这里，把门一关，往孩子跟前一坐，说：“孩子，我今天这事不行，就是不行，你闹吧”，他就会跟你哭啊，我带孩子，小时候要套被子，也是跟我闹，我一句话不吭，我就坐在旁边，哭得累了，然后他把小被子挪下来看我一眼，结果我就坐在跟前儿，然后接着还在这哭，一直哭得他筋疲力尽。这个哭完了以后呢，孩子哭的精疲力尽，哪怕他脑袋磕窗角上都不要管他，为什么呢？他知道疼。他磕完以后你问他疼不疼，不疼？接着磕他肯定不在磕了。
然后呢，等他哭到精疲力尽的时候，给点爱，拿着热水的擦把脸。因为孩子哭的那程度也挺难受的，擦的擦完以后，这孩子心想，你是不是回心转意了？这时候你接着要一定要带上一句话，把毛巾往旁边一放，往旁边一坐，还哭吗？要哭接着哭。你看。你没有不文明。也没有打他也不骂他。你只以这种方式告诉他，如果你闹起来没道理，我不心疼，我也不让步，我也不跟你闹，你就闹吧，那么这一次他就会知道了以后闹是没用的。所以孩子越小越好管，第二个事，就是你就不能让他太压抑了。那怎么办呢？你跟他讲以后有什么事儿啊，你能不能跟我好好说，如果你要能说服我，我没准可以考虑你的要求，这是给孩子在留一条路，那么，他小嘴儿巴巴他一旦要跟你说看妈妈，我想要小汽车。然后你这小汽车和家里有什么区别？你能给我讲讲吗，鼓励他跟你交流，当然交流呢？一般什么原则呢？我建议三比一，就是三次，你就满足他一次，让他知道交流有用，但又不要每次都给他，这样的话呢。这孩子以后第二个问题就解决了，他知道跟你交流，那么这个关系要建立好，第一你说不行的，他不闹了。第二，他要如果真的想坚持，他会跟你商量。这个到青春期，你们俩的关系就好处了，这是第一个问题要解决，然后就下面的克制诱惑。那么这个克制是什么意思呢？就是刚才那个是他跟前跟你闹，是直接的，那么还有一个情况就是我不在的时候，他能不能自我管理自我控制，因为人成长过程当中必须学会自我控制，那么，这怎么来做呢，我在这也很有意思，这个我们可以通过一些诱惑的东西。——《本文转自上洪兰谈育儿脑心理的博客》
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