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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：教孩子道理，不如教习惯 道理，听起来简单，做起来却很难。孩子要靠习惯生活，一个个看似简单的“小习惯”，却足以改变孩子的一生。给孩子一堆道理，不如给孩子一个习惯。 一、懂得，不等于做到 最近，网络上很流行一句话：“知道很多道理，依旧过不好这一生。”从小，我们就听过数不清的道理。我们都懂，但就是做不到。做不到...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：老人易带孩子走的误区 俗话说隔辈亲。很多家庭里，随着第三代的出现，老人们对于孙子、孙女或者外孙女、外孙子的宠爱绝对超过对自己的女儿、儿子，对于这些第三代捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了，面对儿女跟孩子们有争吵的时候绝对站在儿女的对立面。所以，经常有儿女会有以下的反映。 “妈，我是不是你充话费送的。为什么这样...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：家长不要轻易对孩子发火 孩子不听你的，为什么越发火越没用？ 妈妈们，你家孩子最让你头疼的事是什么？ 每次这个问题一出，很多妈妈们就炸开了锅。 “早上叫起床好头疼的！” “写作业最要命，总是写5分钟又去干别的事” “好不容易周末休息，刚把家收拾干净，又把东西弄的到处都是” 遇上这些状况，妈妈们...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：如何预防考试粗心 每次考试过后，基本所有同学考完之后都会有这样的想法：这道题目我明明会做的，结果却扣分了。这也就是一般所说的会而不对的情况。很多同学对此认识不足，认为只要是会做就不要紧，这种站不住脚的论据除了自我安慰之外，什么都不是。那么导致这种现象的原因是什么？怎样避免这些？今天为学生整理了导致原因和解决方...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：高考语文的阅读技巧（下） 答题二种模式： 1.自然环境本身（交代xx时间，交代xx背景，营造xx氛围，渲染xx气氛）→情节（推动、暗示、铺垫）→人物（烘托、映衬）→主题（表达、寄托、暗示、揭示）。 2.xx具体描写了xx景色，营造（创设）了一种xx气氛，渲染（定下）了xx的抒情基调；烘托了人物xx的思想感情；为下文xx的情节展...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：高考语文的阅读技巧（上） 小说阅读大体分为以下三步：1.浏览全篇，理清要素；2.析取各要素的意义，明确作品的意图和主旨；3.研读题干，比对文本，整合前两步结论作答。高考命题方向：赏析故事情节；赏析人物形象；赏析环境描写；鉴赏表达技巧；探究作品意蕴。 一、鉴赏故事情节 1、小标题式概括 （1）围绕小说中的某...
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