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狭义与广义的性教育 要施予性教育之前，首先要了解性教育可包含狭义与广义的性教育。所谓狭义的性教育，只关注性生理、性行为、生育管制及性病预防的教育；而广义的性教育，则广泛地包括与性有关的态度、对异性兴趣的发展、结交异性的行为及经验等等。 性知识、态度、行为与经验 与性有关之行为，原则上来说广泛包含对性的知识、态度、实际行为与经验。因为...
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心理案例（1） 2岁男孩阳阳（化名），和母亲及4岁的姐姐住在一起，他的妈妈办了一间托儿所，共照顾大约10-15名儿童。阳阳出现的一些问题行为包括扔东西、在地上磕头和哭泣。他的妈妈对此非常担心和害怕，带着孩子寻求心理医生帮助，希望能减少阳阳的异常行为。首先，心理医生通过功能评估来测定阳阳出现问题行为的原因。 心理医生见了阳阳的母亲，问她一些如托儿所的日常作...
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不必畏惧口吃心理疗法可借鉴 在紧要关头，想要说出那个最关键的字、词，但越是着急就越说不出口，想必这种嘴上总是慢半拍的口吃朋友，很多人都会碰到。可是为什么会口吃?口吃算是疾病吗?我们怎样才能克服口吃呢?今天将从心理学上，为您介绍一些治疗口吃的心理疗法。 定义：自卑与羞耻感导致交流障碍 口吃，俗称结巴，是一种常见的口语交流障碍。主要的表现是...
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  按照中国的传统习俗，每到春节，无论千山万水都要回到家里，与亲人围坐在一起共话家常，热气腾腾的饺子端上来，热热闹闹的鞭炮放起来，一家团团圆圆，乐在其中。然而，总有那么一些人，他们在别人举家欢乐的同时，孤独、寂寞萦绕在身边，久久不能释怀。那么，他们都是些什么样的人？为什么会这样？能不能排解一下？ 　　不管现实如何，在春节这个欢乐团圆的日子里，...
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一、躁狂发作的主要特征 1、三高：情感高涨：病人心理背景很高兴，整天笑，很有感染力；思维奔逸：自觉脑子快，概念多，意念飘忽躁狂状态；精神运动性兴奋：不休息，活跃不知疲倦。 2、幻觉 3、夸大妄想躁狂——→不伴精神病性症状躁狂——→伴精神病性（夸大、被害妄想）躁狂与轻躁狂——→轻躁狂诊断不排除对工作和社会活动的相当妨碍，但若达到严重完全破坏的程度...
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心理的方法来治疗疾病，如抑郁症，一定先考药物+心理治疗，是互补的，药物快，否则有自杀的危险。心理治疗的对象不一定是心理有病了才治疗。临床上不一定是病人，叫来访者，咨询客人，咨客。在生活中，有烦恼跟好朋友诉说叫心理治疗心理好一些，心理的苦闷减少了一些也叫心理治疗。在心理治疗中影响力很重要，感情非常重要。在临床上，医患关系很重要，他（她）←好朋友、当...
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