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我们究竟为什么要读书?

厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构:我们究竟为什么要读书? “那些看似无用的诗词曲赋、历史人文也是教育的一部分,亦是我们应当学习的一部分,不为考试、不为声誉、不为高分、不为卖弄,只为修心。”我们曾经我们说:“‘读书无用,才学与财富不成正比!’造就了这个社会浮躁的状态,然而什么都可以浮躁,唯独教育不可以!” 人,为什么要读书? 举个例子,当你看...
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时间 : 2019-04-16
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孩子“叛逆”怎样教育(下)

厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构:孩子“叛逆”怎样教育(下) 美国哥伦比亚大学哲学博士霍华德·金森研究“人的幸福感取决于什么”,结论是:“所有靠物质支撑的幸福感都不能持久,都会随着物质的离去而离去。只有心灵的淡定宁静,继而产生的身心愉悦,才是幸福的真正源泉。”史上持续时间最长、最全面的精神心理健康研究格兰特研究历时75年,从上个世纪30年代开始,持续追...
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时间 : 2019-04-16
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孩子“叛逆”怎样教育(中)

厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构:孩子“叛逆”怎样教育(中) 如果你的孩子”叛逆“那么我恭喜你 专制独裁的名声不好,属于政治不正确,中青年家长很难把自己同专制独裁联系起来,自我感觉良好,以为自己开明、民主。肖肖留学海外名校,一个学年下来,多门功课挂科,情绪崩溃,瞒着父母,放弃了学业,还断绝了与父母的联系。终于在本市的出租屋找到他时,父母既惊且...
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时间 : 2019-04-16
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孩子“叛逆”怎样教育(上)

厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构:孩子“叛逆”怎样教育(上) “彭小华老师这篇文章用案例和理论深入剖析了我们的养育方式存在的核心矛盾,同时也给出了问题的解决之道。深度好文,值得一读。”。思思是我所在城市一所名校的初三学生,还有两个月就要中考了,她却精神萎靡,要么不去上学,在家睡觉、玩游戏、看玄幻小说;父母好说歹说好不容易去了学校,整个上午基本上处...
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时间 : 2019-04-16
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我们的动力都来自哪里?

厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构:我们的动力都来自哪里? 你可曾体会到种子的疼痛?那种挣开包锁自己的硬壳,顶出板结的土壤的苦难,对一个柔弱的芽来说,可以说是顶天立地的壮举。一个人觉醒时的力量,应该大于一粒种子。”而我们激发孩子学习的内在动力,就是唤醒他/她这种自我觉醒的力量啊! 最近看到著名小提琴家吕思清写的一篇回忆自己母亲的文章。他提到,...
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时间 : 2019-04-16
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孩子在幼儿园不听话(下)

厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构:孩子在幼儿园不听话(下) 案例分析:现在很多家长都处于焦虑的状态,有些孩子在幼儿园的中班或者大班的时候,他们就觉得要先培养孩子的学习精神,因为上小学以后要各种考试,成绩很重要。更希望自己的孩子听话,能够服从不管是老师还是家长的命令,哪怕是被压抑着也必须照做。家长认为如果不尽快教会孩子做点什么,待上小学以后,甚...
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时间 : 2019-04-16
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