孩子在幼儿园不听话（下）
厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：孩子在幼儿园不听话（下）
案例分析：现在很多家长都处于焦虑的状态，有些孩子在幼儿园的中班或者大班的时候，他们就觉得要先培养孩子的学习精神，因为上小学以后要各种考试，成绩很重要。更希望自己的孩子听话，能够服从不管是老师还是家长的命令，哪怕是被压抑着也必须照做。家长认为如果不尽快教会孩子做点什么，待上小学以后，甚至叛逆期都无法管束了。刚才妈妈提到她的建议幼儿园老师未采纳，这样做才是正确的，老师是不可以用暴力的方式教育孩子的。其实，可以感受得到这位张老师对孩子们非常负责，因材施教，让孩子有更多的发展机会。在过去我接待的案例力，就有很多家长抱怨自己的孩子多操心，比如我的孩子有多动症，总是喜欢跑来跑去，在家里大呼小叫，特别吵；我的孩子上课喜欢溜号，老师反映精力不集中，学习成绩不好；我的孩子喜欢说谎，感觉嘴里没有实话；我的孩子厌学，才上小学就不愿意读书了；我的孩子喜欢顶嘴，长辈的建议，他通通有理由反驳；我的孩子不喜欢和同学玩，性格有点孤僻；我的孩子喜欢打游戏，不给就又哭又闹；我的孩子喜欢吃零食，很少吃正餐；我的孩子喜欢看动画片，感觉眼睛都看近视了；我的孩子不愿意和父母沟通，经常一问三不知；我的孩子有人际敏感，别人说什么都会往心里去；我的孩子脾气不好，性格急，经常无理取闹等。当我们面对这些孩子的问题，与他们沟通时发现，只要抓住孩子感兴趣的事，他们会很容易集中精神，然后很容易把专注力集中在发生自己兴趣的事物上。所以，我们家长缺乏对孩子有效的关注性和有效的方法，有时候这个方法用的不得当，也会适得其反。比如说：家长看到孩子的行为特别着急，被焦虑蒙蔽了双眼，很难去想办法，有主意来帮助孩子成长了。
案例建议：家长经常自问如何来帮助孩子，比如说数字的加减法、看图说话、写字绘画等学习任务包装成游戏。比如说捉迷藏、钓鱼、藏宝、猜谜语、奖励机制等方法，我想孩子必然愿意去接受，而不是看到后第一反应就是头痛、厌恶、放弃。培养孩子的成长需要从多种角度看问题和解决问题，如果你只有一个单独的方法，就是要求孩子”听我说、讲道理”，别说孩子厌烦，就连成年人都受不了这种待遇。我们统计发现，高中生上课的时间是40分钟，其中集中注意力的时间才25分钟，剩余15分钟开小差，更何况是咱们的孩子。家长要多关注幼小孩子在玩玩具的时候，注意力只要有6-8分钟的时间就行，那么就代表孩子没有多大问题，我们完全可以通过一些科学的训练和引导，帮助孩子把注意力的方向调整过来。
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