培养孩子合作能力的方法
厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：
当小宝宝在游戏中和同伴出现矛盾时，我们可以亲子为孩子演示怎么与同伴合作、化解冲突。对于已经进入中班，大一点的孩子来说，他们有跟同伴合作的意愿。我们可以怎么做来更好地帮助孩子发展合作能力呢？
鼓励子玩能够共赢的游戏
培养孩子合作能力的最好的方法就是鼓励孩子多和小朋友一起玩，在游戏中，孩子可以逐步摆脱“自我中心”，特别是如何让孩子玩一些能够共赢的游戏，就更能激起孩子合作的愿望了。比方，大都是四五岁的孩子都喜欢玩“娃娃家”的游戏，这个游戏不分胜负，而且能让孩子在分配角色、商量剧情和饰演角色的过程中产生统一的合作目标，还会围绕这个目标来讨论和解决相关问题，这就很好地锻炼了孩子的合作的能力。所以最简单有用的方法，就是为孩子创造和朋友一起玩的条件，像是周末带孩子和朋友家的孩子一起玩，等等。
为孩子提供需要合作的玩具
此外一个好方法，就是为孩子准备一些需要合作才能玩的玩具，或者向孩子建议玩一些需要合作完成的任务。比方，您可以鼓励孩子们在家里或者小区里玩“寻宝游戏”，若是他们能在规定的时刻内找到您提早藏起来的“宝藏”，就可以获得一个奖励。这样一来，孩子能直观地看到合作带来的好处，体验合作完成使命的成就感，自然也就更加愿意与朋友合作了。
合作是一种能力，更是一种艺术。日常生活中，我们想要培养孩子的合作能力，可以着力做这几件事。
1、让孩子学会欣赏他人
合作就是取他人之长，补自己之短，是双方长处的融合。有效合作的过程就是互相利用各自优势和资源，互为弥补各自的不足以共同获得更大效益的过程。所以，合作中尊重、欣赏、接纳对方是非常重要的，只有相互认识到了对方的长处，欣赏对方的长处，合作才有了真正的动力和基础。
2、让孩子学会分享
合作与分享是相辅相成的，且孩子学会分享才能继续学会合作。光有合作没有分享，会导致孩子养成占便宜的不良习惯和很难得到小伙伴的认同，或合作后没有得到对应的好处，这都让孩子失去合作的动力。而光有分享没有合作，会使孩子感觉合作不重要和吃亏。所以，孩子合作与分享要一齐培养。
3、多给孩子选择
选择是从多种备选对象中进行挑选与确定，是尊重孩子和避免冲突的一种方式。孩子学会如何选择，会采取对自己最有利的，或是获利最大的行为方式，同样，当他们在一个集体中，也会根据自己的特点和长处选择一个机会，并通过合作以使自己的利益最大化，获得“单打独斗”要好的战绩。
4、给孩子示范正确说话
许多合作不成功，未必是双方不想合作，往往是人际交往中最简单的沟通方式不好，说了过多的命令、歧视、挖苦的语言。所以，孩子在交往中要语气委婉地向对方表达自己想法或提出要求，在协商基础上多用“请”、“谢谢”、“请帮我”等礼貌用语，不要一味地挑对方的毛病，这样才能和周围的人相处融洽和进行合作。
5、通过游戏创造机会
传统游戏不仅能锻炼孩子的群体意识，还能让他们明白行为后果，理解自由和限制，并学会适应规则和怎样解决冲突。同时，孩子在互动游戏中会产生社会关系雏形，他们必须观察模仿、共同商量、友好合作、互相配合，才能使游戏顺利进行下去，并能掌握游戏的规则，并游戏中学会积极的自我约束，从而避免只会告状或采用攻击性行为来解决纠纷。
6、让孩子尝到合作甜头
孩子在逐渐学会合作后，在表现出自己的才能同时，也会感受到合作后的愉快和受到其他孩子喜欢，就会真切的体验到团结合作的意义。所以，家长应注意引导孩子感受合作的成果，这不仅对孩子巩固、强化合作行为和激发产生进一步的合作行为有好处，还能大大提高孩子的组织能力和指挥能力，产生积极与人合作的态度。
7、多让孩子参加集活动
在集体活动中，特别是团体的体育运动和集体游戏，既有两个团队之间的对抗与竞争，也有团队内部的协调一致和分工合作，非常有利于培养孩子的合作能力与竞争力，孩子能自觉地意识到与他人真诚合作的必要性，并形成乐观、大方、宽容、团结等优秀品质。所以，孩子在集体交往中，才能学会合作。
8、充分利用家务活
在生活中父母可设置合作竞赛，与孩子一起尽力通过合作来完成任务，孩子自然明白怎么利用每个人的长处。比如，家里搞卫生，妈妈扫地，孩子帮忙拿簸箕，爸爸拖地。如果孩子一时没有完成任务，也不要责怪孩子，而是要让孩子明白，成功的合作不一定要达到预定目标，有些合作的结果可能就是失败的。
9、父母的示范
家长的言行无时不在影响着孩子，并常常成为幼儿模仿的对象，因此“榜样示范”是一种基本的培养方法。如果家庭成员之间有良好的分工合作、互相配合，必然会对孩子产生很大的直接影响。比如妈妈择菜、爸爸炒菜，大家一起摆碗筷，这些日常生动而又直观的行为，都无形中都为孩子提供了积极的学习榜样，并潜移默化地影响着孩子。
10、在生活实践中学习
在日常生活中，孩子周围的各种活动都是训练孩子合作行为的契机，家长要善于把握和不要替孩子做事情。例如，打牌下棋，或家务活分工协作。这些能让孩子意识到合作的价值，体会到合作不是一个人的事情，不能随心所欲和各行其是，只有大家相互帮助、协作，共同努力，才能取得成功。这是一个分工、协作的时代，不懂合作的超级学霸未必敌得过好人缘的学渣。所以，合作意识和能力需要从小培养，团队意识、合作能力也不是一天两天就能养成，而是需要从小时候注意培养。培养。
知名心理学专家：郭潇赢教授 │国家心理治疗师
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