孩子升学后，家长为何不适应（上）
厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：孩子升学后，家长为何不适应（上）
案例介绍：暑假过后很多中小学都开学了，学前班的家长转眼间变成小学的爸妈，孩子刚上小学，有些家长开始变得不适应了，因为他们转化成另一种身份，从对于幼儿阶段的那种无限的宽容，无限的慈爱变得格外的严厉了。家长除了每天盯着孩子写作业以外，把成绩也看得特别重要，毕竟上了小学以后，学习进度变得紧张起来，要做作业，要复习功课，各种各样的学习班和补习班，家长希望让自己的孩子变得更加优秀。很多孩子就会感到奇怪，怎么上小学以后，爸妈的态度让人感到冷漠，而且还打着“爱我”的名义，肆意的约束我，管教我，句句含义都是说“为了我好”，希望我能考满分，满足他们的虚荣心。那么针对升学的孩子，家长究竟要如何来面对和转化呢？
案例分析：当学习环境发现了巨大变化，就会出现新的起点。比如说学校会有家长会，通过这种会议可以了解更多孩子在学校的表现。我身边就有一部分的家长发现，他们的孩子升学以后变得与以前不一样了。比如说大大咧咧的家长感觉不适应孩子的变化，孩子在写作业的时候，总是磨磨蹭蹭的；孩子在学校的表现，老师总是不满意等等。还有一部分的家长是在孩子6岁左右的时候，把他们寄养在外公外婆、爷爷奶奶家里。直到上小学以后，家长意识到孩子要培养良好习惯，就必须和爸妈生活在一起。当家长把孩子亲自接回来的时候却发现，许多搞不定的问题。比如说并不像自己想象中的那样简单，你给孩子立规矩很难等，然后家长开始焦虑，家长的心态受到了冲击和影响，脾气变得十分不好，变得很难掌控自己的情绪。所以建议家长要多多了解自己孩子与别人不同的地方，多多发现优点及长处，才会平息自己的怒火。请勿太着急，让孩子做到十全十美，因为那样会影响他的成长，孩子心理表现与学习成绩及性格发展都将会推向另一个轨道。
我曾经接待过这样一个案例：我的困扰是关于孩子的学习问题，我儿子现在已经上小学四年级了，9岁以前都是与姥姥生活在一起，由于我和他爸爸平时工作很忙，经常出差，即使是周末我们也很难见面，只能平时用电话、视频来抚平孩子的内心焦虑。儿子从学前班升小学一年级以后，我才真正的接管回来，想辞掉目前工作，好好陪伴他长大。近期我发现儿子在画画、乐器、球类都方面有天赋，很有悟性，进步很快，所以我就想好好培养他这些兴趣爱好，报各种这方面的学习班。但不希望儿子因为学习业余课程而落下主科，希望他每次主科尽量能考到97分以上。如果儿子认真、仔细、努力了也没考到我满意的成绩，那我会原谅他，毕竟好成绩是需要时间来沉淀的。如果我发现儿子没考好的原因是粗心、马虎造成的，那么我就会严厉的批评他，并且没收他最喜欢的东西。没想到我操作两年以后，发现这种行为方式让孩子心理受到很大伤害，今年期末考试成绩非常不好，我才意识到自己的教育方法错了。孩子开学就上初中了，当下是关键时期，我究竟该怎样做去弥补过去的错误呢？同时能够改善，孩子对于学习的兴趣和激情？
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