如何轻松完成寒假作业(上)

153

厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构:如何轻松完成寒假作业(上)

 

法国:假期神圣不可侵犯

 

在法国,不论是学生家长还是教育界都认为,老师必须在课堂教会学生,不能靠给学生留家庭作业来完成自己的教学任务。所以,对于法国学生、家长和老师来说,假期就是假期,是神圣不可侵犯的。法国学校和学生家长十分重视学生假期中的生活和玩耍,旅游是学生假期生活的一个重要项目。近来法国兴起了一种工业旅游的活动,即各地的工厂企业经过一些技术准备,每年假期接待学生去参观。比如,法国葡萄酒十分有名,在国际上享有盛誉,因此不少中小学校利用假期,组织学生到法国西部或南部的葡萄酒产地进行工业旅游,对法兰西民族的历史和传统进行具体和形象地了解,并学习亲手酿制葡萄酒。学生在实践中学习到了很多东西,增长了见识,受到了启发。那么法国是不是不存在为孩子升学而烦恼的父母呢?也不尽然,但是父母的原则是“该补习时才补习”。法国父母认为孩子成绩很好,有进名校的决心或者孩子成绩太差,父母又不甘心孩子连普通大学都进不去的时候才会安排孩子补习功课。

 

德国:去农庄亲近大自然

 

德国在西方国家中称得上休假的“冠军”。学生的假期更多,德国学生每年享受的各类假日加起来约有150天(包括寒假)。学生的假期也是以“旅游”为主,主要活动就是去农庄亲近自然。一日游性质的外出旅行是德国中小学生参加较多的旅行活动。这些活动大都以亲近大自然为主题,地点一般选择在自然公园、牧场、农庄或风景区。组织这类活动时,学校出动的老师很多,除了班级负责老师及有关学科的专业老师外,还配有专门的医生,以保障师生的安全。外出旅游,亲近大自然,不仅让德国学生们的身心得到愉悦、放松,而且开阔了他们的视野。

 

加拿大:每天记日记&完成课题

 

加拿大老师放假前会发给学生一本日记本,学生每天要在日记本上记录下当天印象最深刻的一件事。学生不一定用文字记录,也可用漫画形式“记”日记。假期“课题”的完成需要学生阅读书籍或上网查阅资料,这个“课题”可能属于自然科学范畴,也可能属于人文社会科学范畴。“课题”由学生自行编排、组织成文,可培养学生关注社会、查阅资料和组织材料的能力。此外,大部分中小学放假前,老师还会给学生们推荐书单,由家长选择、订阅、购买。

 

新西兰:做课题、当志愿者

 

新西兰的中小学,每学年有4个学期,每个学期有10个星期。通常,除圣诞节假期没有家庭作业外,在其他3个短假期,老师为10至12年级的孩子留有实验或课题项目作为假期作业。假期,学校会与当地政府或企业合作,经营一些假期项目。如早上8点,家长把孩子送到相应机构,傍晚6点再来接走。假期项目是为学生量身定做的,很多高中生会来这里从事志愿服务。一些体育俱乐部会免费或以便宜的价格开放体育设施供感兴趣的儿童使用。很多家庭会把他们的重要活动安排在圣诞节期间,如全家一起的海外旅行,外出野营,或者拜访亲戚的农场。

 

韩国:吃苦修学锻炼意志力

 

吃苦和修学是韩国学生假期的主要内容。小学生假期学校会组织一些活动,离开家去一些旅游地或野外爬山、游泳,以培养团队精神,通过吃苦来锻炼孩子的意志。而韩国的大学生会在假期里结伴旅游,济州岛、江源道等旅游胜地都是学生们的热门选择。出游的费用基本上靠大学生自己打工赚取,他们到餐馆刷碗、给中小学生补习、在商场做临时促销员以及分送报纸等,这些都是韩国大学生经常选择的打工方式。

 

马来西亚:参加各种制服团体

 

“制服团体”包括像童子军、少年警察、少年军等等,男生和女生都能参加,并且是自愿参加,学习爬山、野外生存、急救等技能。参加“制服团体”是能影响马来西亚学生升学和就业的假期活动。“制服团体”在马来西亚是非常重要的组织,如果学习成绩不是很好,可以通过完成“制服团体”规定的技能考试来给自己加分,如果在“制服团体”中表现优秀,很多大学都会抢着要。所以,在马来西亚,参加“制服团体”的学生数量众多,但它不是让你在短时间内完成所有考核,而是从升入初中开始,一直持续好几年,每个假期考核一到两项。所以,马来西亚学生的急救知识储备、自理能力、野外生存能力都比较强。

 

 

关注心灵健康(预约) 0592—5515516

关注心理健康(团体辅导)15305020431

心理官方网: http://www.xmxljg.com

心理健康网: http://xmxljg.com

企业微博网: http://e.weibo.com/xmxljg

企业博客网: http://blog.sina.com.cn/xmxljg

机构地址:厦门思明区嘉禾路337号中关委大厦1108室

厦门德仁心心理咨询机构(尊重您的个人私密,使隐私权得到充分的保障)


☑相关文章

时间 : 2019-03-02
标签 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分类 : F 青少年心理,G 学习力提升
评论 : 0条

= 6 + 11