如何制止孩子说脏话?

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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构:如何制止孩子说脏话?

 

如同水中的鱼群群居群嬉一样,孩子们会时时参照周边的人们,互相观察、互相模仿。

 

年幼的孩子会很努力地去模仿别人的一言一行,并以此为乐,可又不明白所模仿的语句的含义。孩子说脏话,或者表现的很不礼貌,不能就认为孩子本身道德人品有问题,而打骂指责他。所谓“有问题的孩子”,其实都是没有掌握解决问题的能力。我们不要只盯着孩子嘴巴里冒出的脏词脏话,而是关注孩子说脏话行为背后的情绪和欠缺的表达能力。

 

对于这种情况,要告诉孩子:有些词你可以在家里说,但出去和别人就不能说。因为别人听了心里会很不舒服,会不高兴。要知道在不同的场合,应该要说不同的话。有时候孩子说脏话是属于一个特定的阶段:诅咒敏感期。孙瑞雪老师在《捕捉儿童敏感期》一书中这样写道:随着孩子年龄增长,他发现语言本身是有力量的,尤其有些话能像利剑一样,会产生一种强有力的效果,而最能表现力量的话语是诅咒,于是便开始没轻没重、快乐地随便使用。成人很怕儿童使用诅咒词汇,一听到就反应强烈。成人反应越强烈,儿童越喜欢说诅咒的话。因为成人的强烈反应,让孩子确信语言的力量之存在。

 

早教专家林怡在《别以为你会爱孩子》一书中举过一个例子,是她跟一个处于诅咒敏感期孩子的对话:

 

我要杀死你。从孩子那澄澈的眼神可以看出,她说这话并没有恶意。

 

是吗?我要是被杀死了,你就再也见不到我了。

 

那你去哪儿了?

 

我就变没了。

 

那我要把你砍断。

 

我要被砍断了,就需要用胶水把自己黏好。要黏不好就麻烦了,我就死掉了。

 

那我把你头砍下来。

 

那我的头一定很伤心,因为它不能跟我的身体在一起了。

 

其实可以看出有些脏话,或让人气愤的话,在孩子眼里是没有恶意的,他们只是在尝试着使用这些咒语,如果父母特别在意的话,反而让他们了解到这些词原来这么有力量,能引起父母这么强的反应。但有时候孩子明知道自己说了这句话父母会很生气,也知道这句话是脏话,说出来是很不礼貌的,但为什么还要继续说呢?就比如说,当两个年龄相差几岁的孩子在一起玩的时候,大人总会让大一点的孩子谦让小一点的孩子,玩具要先让小一点的孩子先选,食物,分量大的总是要先给小一点的孩子吃。对于大一点的孩子来说,当时没有人尊重她,只因为她比较大,就让她照顾关心、迁就小的,却忽略了她也只是个孩子,她也需要关注,需要得到大家的认可。这时的她可能会很气愤,甚至会将怒火发泄出来,想让我们知道她很生气。但可能在话语上的表述就会比较难听。但是你只要用合适的话语去回应他,让她也同样的得到了关注、尊重,大一点的孩子就不会在意那些了。

 

当孩子还不会说话时,他们通过极端行为来表达这些情绪,打人、咬人、踢门等等。这时,如果我们去观察他们,就会发现和动物发脾气没有什么本质区别。

 

而当他们学会说话时,这时他们就学会使用语言来表达自己的情绪,他们想通过说脏话来体现自己的力量,更多的是想得到应有的重视和尊重。所以当孩子发脾气骂人说脏话时,我们也要好好反思是不是自己忽略了孩子的感受,没有尊重他们的想法,他们才会以这种方式宣泄表达自己的内心的不满。曾经听到这样一个故事说一位8岁的小学生因为被老师罚站而骂了老师,结果被老师摁倒掌掴。不先说打人行为是不对,但对于孩子说脏话的行为确实让人烦恼,他们不分场合随便的就乱说脏话,让听的人感觉很不舒服,甚至恼羞成怒。对于孩子说脏话的行为,如果处理不当还有可能引起他更加叛逆的行为,甚至还会造成恶劣的后果。孩子说脏话骂人的行为,如果我们强行地去制止,对孩子大发脾气、动手打孩子,那我们就输了。因为打骂只会更加刺激他,即使孩子在我们的“淫威”下闭嘴了,但在心里却留下了难以愈合的伤疤。就像“禁果效应”所说的:越是禁止的东西,人们越要得到手。父母越禁止孩子说脏话,却越勾起孩子的好奇心和探求欲,反而孩子会更喜欢,也会继续说。想想我们,我们有时候也会随口便冒出一句口头禅“我靠”,“真TM气人”。其实孩子也和我们一样,说所谓的脏话认为好玩,有时也用来表达自己,甚至他们用这些话来表示自己在成长。对于孩子说脏话,我们更多的是关注孩子内心的本质需求,而不是表面上的脏话行为。所以我们不要反应过度,而是态度上重视,行为上淡化。

 

 

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时间 : 2019-02-11
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分类 : D 心理常识,J 青少年心理
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