逻辑思维对孩子的重要性(下)

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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构:逻辑思维对孩子的重要性(下)

 

归纳-Induction

 

归纳是从事实推导出知识的过程。

 

举个例子:

 

已知:

 

9次下雨后,足球场草地都是湿的

 

推出:

 

下雨会使足球场草地变湿

 

大家会发现归纳法其实是不严密的,这在专业上叫做“不保真推理”,虽然之前发现9多次下雨草地是湿的,但第10次草地不一定变湿。那归纳法有什么用呢?它最大的作用是让我们对未来发生的事情,有个大概率的判断。归纳法中,两条不同的归纳结论,证据多的比证据少的更可靠,上面的例子如果是99次下雨后,足球场草地都是湿的,那么同样下雨会使足球场草地变湿的归纳结论就变得可靠很多。

 

类比-Analogy

 

根据两个或两类对象有部分属性相同,从而推出它们的其他属性也相同的方法。

 

举个例子:

 

已知:

 

下雨后,足球场草地都是湿的

 

推出:

 

下雨会使网球场草地变湿

 

和归纳法一样,类比也是“不保真推理“,类比法也有一套加强和减弱的可靠性的规则,当我们想从一类实体类比推出另一类实体的规律,相似属性越多,类比越可靠,相反,两类比体之间相似的属性越少就越不可靠。比如,网球场和足球场都在一个校园,它们的排水系统都是一个公司承建的,那么下雨会使网球场草地变湿的类比结论也就变得更可靠。

 

各年龄段培养儿童逻辑思维的侧重点

 

3~4岁阶段 – 逻辑敏感期

 

这个年龄阶段的孩子,还不能准确地进行逻辑推理活动。他们用自己看到的,以及过去经历中收集的一些信息,来理解所处的世界。他们的思维特点是:对世界的理解是基于他们看到的东西,而不是任何逻辑。常因为知识经验不足,引发错误的推断。心理学界的泰斗朱智贤教授就说过一个例子:一个四岁孩子问妈妈,为什么车开起来就有风?妈妈说,你觉得为什么呢?孩子说,风是从轮子里出来的!因为在孩子看来,轮子一动就有风,轮子停了就没风。眼见为实,是这个阶段孩子遵从的原则。看待事物的角度通常都是单一的。例如,如果给出一些不同大小,颜色和形状的积木块,小点的孩子很可能只会按照大小对积木进行排列。然而,大点的小朋友就可能会通过两个属性来组合积木块(首先是颜色,然后是形状或大小)。数字概念对于他们是有一定困难的,他们尚未在数字名称和它们所代表的数量之间建立起逻辑联系。

 

培养侧重点:抓住敏感期,积极解答孩子的”为什么”,输入知识,为逻辑思维建立打好基础。

 

5~6岁阶段 – 逻辑发展期

 

在这个阶段,孩子们有了一定的知识积累,开始充分发展自己的逻辑思维能力。他们的思维特点是:孩子们开始理解一些经验/方法在日常体验中的应用。他们会知道电筒是照亮用的,下雨天需要打伞。他们在头脑中保存信息,然后用它来进行比较。我得到的小红花是5朵,小明是6朵,他比我多。开始跨越具体实物和抽象经验之间的界限。他们开始不断地问为什么,打造他们的思维系统,解释他所看到的世界。培养侧重点:开始逻辑思维启蒙训练,帮助孩子建立具体和抽象的联系。

 

6岁+阶段 – 逻辑提升期

 

大部分这个年龄段的孩子进入到小学进行系统的知识学习,他们的思维特点是:

 

1.他们不断地向头脑灌入各式各样的知识,不断地突破具体和抽象的界限。

 

2.进入了思维的另外一个阶段,即从学习理解到质疑批评。这个时候他们问的为什么中,有很大部分背后其实是源于他们有了不同的看法,源于他们想say no。

 

3.知识体系和思维系统同时在发展,但很多时候并不同步。

 

培养侧重点:和孩子多做问答练习,在思辩与碰撞中不断提升逻辑思维能力。

 

逻辑思维的三种培养方法

 

最基本的方法- 家长示范在生活中渗透,爸爸妈妈作孩子逻辑思维的首席教练。

 

1) 爸爸妈妈和孩子日常沟通的时候,多说完整的话,有完整逻辑的话,对他们进行逻辑磨耳。比如,我们不说明天多穿一件衣服。我们说,因为明天天气预报要降温,所以明天要多加一件衣服。。。又比如我们可以说,我们早上去幼儿园晚了就吃不到早饭,所以我们要按时出门。让孩子习惯说话有因有果。

 

2) 平时在家里,和孩子一起做各种归纳整理。比如和他们一起玩完乐高积木后,按零件类型进行收纳,让他们熟悉分类的规则。。。和他们一起去观察各个时间段出门交通的拥堵情况,归纳其中的规律性。

 

3) 鼓励孩子去观察生活中事物之间的联系,寻找事物内在的特点。比如同类水果、食物的相似之处,夏天吃的食物有什么特点,冬天吃的食物又有什么不同。。。孩子和父母的相似之处,性格、爱好、喜欢的食物等等。

 

这里给大家推荐一个好用的亲子小游戏:猜猜是什么。这个游戏最适合在家里玩,规则是一个人不能说话,扮演一种动物,让孩子根据表演来猜是什么动物。也可以换成孩子演你来猜,在这个扮演、推测的过程中,锻炼了孩子根据特征推理的能力。你也可以将猜动物变成猜体育运动什么的,灵活掌握。

 

最受孩子欢迎的方法—桌游

 

逻辑思维训练,这个方法是最受孩子欢迎的!好的逻辑游戏,孩子爱玩,大人也愿意陪,在玩耍中培养提升孩子的逻辑思维能力,轻松有趣又效果显著。

 

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时间 : 2019-01-26
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分类 : H 心理治疗
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