孩子为何有开学恐惧症？
厦门心理咨询-德仁心心理咨询：孩子为何有开学恐惧症？
对开学，很多家长开始焦虑，为什么会焦虑呢？因为自己的孩子作业完成情况很一般，甚至有的孩子还没有开始动手。马上要开学，交作业了怎么办？家长内心很焦虑，孩子不怎么焦虑。当然，我们知道孩子其实内心也会焦虑的，只是说他不采取行动，他没有任何反应，但是不代表他内心不着急。这种情况下，我们家长应该怎么面对？根据我们以往能够看到的信息，真的有很多很多的孩子在开学的时候，因为害怕作业完成不了，因为害怕学习任务达不到老师的要求，不去上学了。那有的孩子呢，就是害怕面对最后那一瞬间来自于家长的压力，来自于老师的压力，可能就会采取一些极端的行为，比如：“直接就自我了断了”。所以大家不要觉得，这个事情是一个小事情，一定要小心对待。因为你根本就不知道孩子的内心正在发生什么情况。
关于这个，孩子在假期里面的作业完成情况，对于一些不完成作业的孩子来说，风险是很大的。比如说：老师会要求你必须要完成以后才能去报到，不完成不让报到。那孩子又完不成，不想完成怎么办呢？那就只能不去上学嘛！所以对于有些孩子来说，就会存在非常大的风险。我们来看一下，为什么有的孩子他就是不肯认真完成作业？ 你说这作业也不是很多，那别人能完成，他为什么就不能完成呢？为什么我的孩子就不能完成，我能不能想一个办法，比如说：反复地敦促、死盯，能不能让他完成？因为孩子也知道完不成后果比较严重。我们也知道完不成后果严重，所以我们家长想的方法就是如何让孩子完成。作为父母要清楚一点：凡事都有三条路可以走。但是在我们家长眼里只有一条路：“什么路呢”？就是逼迫孩子完成任务。但是对于很多不太懂教育的老师来说，在他们眼里也没有别的路，你只有完成，要不完成，那我就收拾你，就是没有别的路走。这个时候孩子能怎么办？如果他不想完成，他完不成，他怎么也不肯动手，那怎么办？那不就没路走吗？没路走，要么就辍学，要么就自我了断。所以父母一定要给到孩子可以走的路。
作为父母，我们首先要搞清楚，孩子为什么不肯去完成一些学习任务？对于有的孩子来说，完成学习任务是很难的事情，是很痛的事情；那对于有的孩子来说，学习太累了，然后假期里面就是真的不想动，就是想要躺平，什么也不做。家长肯定是理解不了的嘛！作为一个学生，你得完成学习任务。但是这些家长他从来不去想，我的孩子为什么这么累，我的孩子为什么这么痛，我能不能让他不累、让他不痛，他不去想：如何让我的孩子不需要这么多的休息，就能够正常地完成学习任务，他不去想这个，他只去想，不管怎么样你都得完成。你这么想，那不就是孩子没有路走了嘛！所以很多孩子其实他内心也是想要去完成学习任务的，但是呢，就是提不起精神，一想起学习就疼，一想起学习就累，然后就总是想要去做一些让自己开心、快乐、轻松的一些事情。我们认为，这种孩子就是因为他的力量不足以去完成这个任务。当然你可以说他是懒惰，可以说他是不听话，但是不管是什么，如果他有力量就去做了，他不去做，说明就是没有力量。当然，有的孩子他是属于另外一种情况，他觉得这个学习任务可能没有太多，他说我等到最后两天我赶一下就能把它赶完了。但是到最后那两天发现根本就赶不完。因为他高估了自己的能力，最后赶不完。那怎么办呢？不去上学了，或者是逃避，自我了断。所以大多数情况下，孩子不肯完成假期的作业任务的话，我个人认为是因为学习对他来说太难、太痛、太累了，所以他不想干这个。
对于少数孩子来说，是过高地估计了自己完成作业的这个能力或者是效率，最后导致了一个错误的结果。但是不管是什么原因，你的孩子没有完成假期作业，这只是他人生中一件非常小的事情，可以忽略不计，没有什么大不了的事情，就算他完成了，不见得就比不完成学习成绩更好。他完成了，不见得就真正热爱做学问、擅长做学问。这个关系不大。所以我们认为没有完成学习任务，只是代表他当下的某种状态下没有完成。这个事情，不影响未来的高考，也不影响孩子的前程，你的孩子厌学，那么他完成与不完成，结果都差不多。如果你的孩子不厌其烦，那他完成与不完成结果也差不多。所以从父母的这个角度，你务必要给自己孩子一条路走，你不要把路堵死了，好像你必须要完成，不完成咱们谁也过不去这个坎，如果你这么去做，那孩子他又完不成，那不就只有死给你看嘛。父母一定要看重孩子的生命价值，因为我们的孩子是我们基因的传承，他不是老师的基因传承，你的孩子毁了，跟老师没有关系，他没有什么损失，所以，一定要看重你的孩子的生命价值。你不要去听老师怎么说，当然你可以去敦促他去完成，也可以鼓励他完成，但是他能完成就完成，完成不了，那就只能拉倒！你还能把他打一顿，骂一顿吗？你打一顿、骂一顿，他不就更受伤害了吗？他本身在学习上就那么痛，你再用这些事情去伤害他，他不就更痛吗？所以我们一定要搞清楚，什么是对孩子真正重要的事情，不是学习成绩，也不是老师的这个任务是否完成了，不是这些东西。所以我们父母必须要有这样的看法，必须要给到孩子路走。那问题是，如果你的孩子完不成，老师又逼得紧，该怎么办呢？你的孩子路在哪里呢？那你就只能是安慰孩子，没关系，这些事情我来帮你去处理。你去跟老师沟通，因为我们怎么怎么样，所以这个作业没完成。但是呢，我们鼓励孩子在下学期一定要持续努力地学习，一定要把状态调整好，然后呈现更好的这个学习状态。
这个时候，父母要去做这个解决问题的主要负责人。因为完不成作业的孩子，他十有八九生命价值也很低，这样的孩子，多数是很害怕权威的，他很害怕去跟老师说这些事情。那么，他宁愿死，有可能也不去跟老师说这些事情，这个时候，就需要父母亲自去出面，给到孩子要走的路。当然，我也希望能够这篇文章的老师，你一定要放孩子一条生路。就无论你怎么逼，你不可能在这件事情上就解决孩子好好学习不厌学的问题。不但解决不了，而且你的逼迫只会让他进一步的害怕你，进一步的讨厌学习。所以作为老师来说，你当然是有一定的义务要帮助孩子搞好学习，但是这种搞好一定是有更好的方式，不带伤害的方式。对于老师来说，我觉得你需要调整一下，对这件事情的一些看法。我们要知道学习、作业，它只是一种练习而已，并不能决定孩子的学业成就。它只是让孩子取得学习成就的一个组成部分，它不是唯一重要的组成部分。当然，你如果完成了，你进行了反复的训练，可能有些成效；如果你没有完成，也不要害怕，还来得及，我们还有机会去学习，所以你永远不要毁灭孩子的希望，永远要让孩子相信自己。即便现在做得不好，他仍然有希望学好、有希望能够进步。
不管父母还是老师，你还是要去关注孩子，他为什么完成不了？为什么不想完成？这些问题不解决，不光他假期作业完成不了，未来他的日常作业可能也完成不了。就算是拖拖拉拉、磨磨蹭蹭完成了，这样的话，本身有什么用呢？只会增加孩子的痛苦程度。不能让他对学习产生那种美好的感受，最后还是一事无成。因此，我们必须要把孩子在学习上感觉到的痛、累、难的问题，给他消灭了。根本的问题没解决，你只是要求他言行达到你们想要的结果，这是几无可能的。那么多的孩子，发生了很多的悲剧，哪个不是教育者看不到孩子的学习状态，然后，还疯狂地索取结果，从而，带来不可逆转的后果。
文转自：陶勇-家庭教育的博客
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