女生理科不好怎么办（上）
厦门心理咨询-德仁心心理咨询：女生理科不好怎么办（上）
张朝阳在直播时说，女孩高中学不好数理化，是因为老被人看，和人眼神交流比和数学的交流有意思多了，所以就没心思研究学问。不过他的确说对了一半，女生比起男生来说，更可能学不好数理化；但是他把原因搞错了。女生在成长的过程中，很多优势都被浪费掉了，甚至变成束缚自己的绊脚石，真的就类似于大佬得意洋洋的玩笑，“长得好看”反而导致“数学不好”（虽然这个说法不对）。今天八段锦想分享一本书《跨越式成长》，这本书告诉我们，为什么我们的优势也会变成劣势，而在成年貌似已经被定型之后，还能做些什么来翻盘。无论你对自己有多不自信，你都可能拥有不为人知的巨大潜能！
女生为什么更可能学不好数理化？先说结论，女生比男生更可能学不好数理化，主要是逻辑谬误导致最开始男孩和女孩在数学方面的能力是没什么差异的，但是语言能力却相差较大。睾丸素是儿童语言能力的发展阻力，男孩受睾丸素影响，从幼儿时期开始语言能力就比同龄女孩差。而且女孩也很容易发现了这一点，当女孩发现语言能力比数学能力强、而男孩发现数学能力比语言能力强的时候，你猜，他们会怎么想呢？男孩会认为自己更擅长数学，所谓迷之自信就是这么来的，明明是因为语言能力差、矬子里拔大个才显出了数学好，他们却因此获得了“数学自信”。而女孩会认为自己的语言能力更好，并不是女孩的数学能力不如男孩，而是女孩认为自己最擅长的不是数学能力，这完全是两码事！无论如何，结果就是男孩坚信自己数学厉害，女孩坚信自己语言厉害，然后大家就一致认为，男孩比女孩数学厉害。
为什么我说纯粹是因为逻辑谬误，懂了吧？
我们通常都会围绕自己擅长的东西继续发展，对于女孩来说，学好需要强大语言技能的科目显然更容易，因为她们可以很轻易超越另一半的男同学。不仅如此，“女孩上了高中就学不好数理化”的刻板印象，也助长了女孩不愿意为数理化投入更多努力。研究者曾做过一个实验，把女生分为两组，一组在考试前告诉她们女生学不好数理化，而另一组没有任何暗示，结果没被打击的一组成绩就比打击过的高。在发展中的不同选择决定了不同的努力方向，在这个方向上的不断积累又决定了差异逐渐变大。开始不是真的，但走着走着就变成了真的。女生原本拥有和男生基本一样的数理能力，以及高于他们的语言能力，可结果呢，落得个“数理化比男孩差”、然后继而推导出女孩天生很笨的结论！其实随着成熟的过程，男孩、女孩的差异会逐渐减小甚至消失，但早期的认知会继续存留下去。真正造成差异的是性别角色认知的固化。
人生常常是将错就错，没有什么道理可言。不管是不是谬误，只要得出这样的印象就不一样了。女孩在成长的过程中，把自己的能力局限在很狭窄的领域里，明明拥有巨大的优势，最后却这样转化为不利因素、而她们还不自知，这才是最扎心的地方。你相信你是什么人，你就会慢慢变成那个人。其实，学不好数学也没有什么，但如果人生的一次一次选择，都这样被看似很现实其实很无知的想法轻易带偏，然后我们就变成了今天这个样子，你说气不气？如果穿越回去重活一次，你都不知道自己有多牛。可惜，时光一去不复返。
我们还有机会吗？
把握第二次机会
人生发展到某个阶段，你突然发现自己不知道该往哪走了。也许你是个听话的孩子，一直按父母或者社会的期待做个好孩子，但你就是觉得还缺了点什么；也许你的工作让你越来越讨厌，你的老板就是个混蛋，但你也不敢轻易辞职，因为不知道还能做些什么；或者你突然就被莫名其妙砸掉饭碗；你完全不知道自己赖以生存的优势到底是什么，多年前想成为的自己、别人眼中的自己和自己认为的自己，都是不一样的；……
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