孩子有叛逆心理怎么办？
厦门心理咨询-德仁心心理咨询：孩子有叛逆心理怎么办？
过渡期的孩子有这些特点：
一、他们突然变得让父母百思不得其解，有时还敢冒天下之大不韪，好象老子天下第一。他们敢反抗权威，对父母不尊、不敬、不服，却对父母的反应与批评极端敏感。事实上，与父母冲突越厉害的孩子，也越依赖父母，冲突是为了挣脱依赖。从物理定理看，与父母联结紧密的孩子，分离出来的动能大，释放的热量也较大。聪明的父母容忍孩子对抗与依赖的双重心理欲求，对孩子做事莽撞得意忘形假装欣赏，以此来为他拓宽发展的路。愚钝的父母却会挥舞大棒，用不恰当的批评与“镇压”来引发孩子的心理退缩。
二、他们突然有了一些古怪的行为问题：如缄默、关门独处、答非所问、凝神静思。尤其多见的是强迫性倾向：对一些简单的问题，诸如“先有鸡还是先有蛋”一类无解的问题穷根穷底。要么为求准确耗费大量时间，要么做事毛焦火躁，丢三落四。夫妻感情分离的孩子，古怪更多，仿佛是要拼命父母的关注，为家庭创造共同的话题。
三，他们突然对家庭问题敏感，甘愿扮演家庭的替罪羊或者小大人。孩子热心做父母之间的调节人，在父母之间玩跷跷板，耍平衡。当“阴谋”难以得逞时，他们变得容易激若，愤世嫉俗，仿佛曾经沧海难为水的样子。有的孩子会把对父母的愤怒转向自己，头疼、发烧、拉肚子，严重时逃学出走，无所不用其极。面对这些“行为非法”的孩子，原本活得不轻松的父母有如“屋漏偏逢连阴雨”，苦不堪言。
过渡期
过渡期是一个心理学的操作性概念，指12岁至16岁的孩子在心理成熟的过程中，要走过的一段艰难困苦的历程。这个时期的孩子要经受许多心理震荡，出现许多适应性障碍，内心缠绕着羞愧、紧张、社交恐怖、伦理焦虑、负罪感，以及攻击倾向。这是个从孩子心态慢慢转变为成人心态的时段，在行为上常常同时存在两个极端：自尊与自卑、盲目崇拜与藐视权威、过分道德感、独立上进与懒惰依赖，他们统统夹杂在一起，形似“癫狂”。其实，对每个青少年来说，这个“极端”行为过程是非常重要的，他必须为今后的一生积攒足够的进取能量与情绪经验，形成人格雏形、人生目标、审美与价值系统。许多家长早把孩子内化为自我的一部分，不能容忍孩子的“异化”，潜意识里把孩子的癫狂视为反叛，引发自身的分离焦虑。遗憾的是有些家长不能识别自身的焦虑，调整心态接受孩子的成长，反以为要对孩子加强教育，使他回到正轨。如果家长找医生治疗这些“行为障碍”，会是成长的“自然过程”变成孩子的“病态过程”，为了矫治孩子而使孩子发展为病态，形成治疗学的悖论情景。用系统眼光看，是家长和医生共同“建构”了孩子的“病”，好心帮了倒忙。孩子的过渡期要持续多久，取决于家庭的态度。如果受到家庭关系的阻碍，走出过渡期要晚一些。有的孩子在18岁甚至20岁以后还不能走出“困难历程”，可能会成为心理医生或精神科医生的长客。过渡期延迟，大多数是由于父母过度但有无效的管理。如果孩子“不幸”有个太严厉太能干的母亲，同时又有一个太无能太柔弱的父亲，情况尤其如此。对这样的父母，我只能说：“孩子长不大，是你们并不需要他长大。”
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