孩子青春期的五大挑战（上）
厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：孩子青春期的五大挑战（上）
「孩子在青春期要面对的问题，家长面对孩子青春期的问题」很多家长会用自己主观方式去教育孩子，却很少关注他真实的状态，所以很容易到牵扯青春期，可能会面对的五个挑战。
第一生物挑战：当孩子进入青春期的阶段，他生理发展速度发生极大的变化，远远超过心理发展的速度，从10岁以后持续到18岁。因一个人的生理成熟是很早的，而一个人的心理成熟不仅慢还晚。如果一个人的生理成熟是18岁，那一个心理成熟却需要经过20多年蹉跎，甚至有些人一辈子都无法成熟。如果孩子过于早熟，是可以驾驭成人化的形象，也不会被人误解“人高马大，心智孩童”。作为家长，要看到孩子生理的这种变化，还会有本身所带给他的压力。记得我在上高中的时候，班里有个男孩身高1.80米，特别喜欢用奶瓶喝东西，每天都会看到他抱着奶瓶吸吮，为此周围同学会用异样目光看着他，并且嘲笑他“你以为自己还是小宝宝”，后来流言蜚语让男孩都不敢用奶瓶了。其实，我们被男孩的高大外形所蒙蔽，他心理未进入成熟期，对幼年幸福时期的向往。人是个复杂动物，往往过去没有得偿所愿的东西，未来会加倍的想如愿以偿。比如这个男孩的种种表现，实际是可以理解的。在他幼年3岁的时候，父母因车祸双双离世，为此他爱上了奶瓶，吸吮的感觉使他有安全感，他渴望父母的关怀与安慰。有些男孩和女孩到青春期阶段，生理会发生很多的变化。比如女孩的乳房丰满、骨盆变大、腋毛长出、生殖器官变化等；男孩的骨架增大、胡须变粗、喉结突出、胸毛腋毛长出、声音低沉、生殖器官变化等，这些生长发育也会给孩子造成恐慌，所表现的焦虑分为两种；一种是需要孩子自己去面对和接纳，另一方面需要家长去正确引导。如果在此期间家长无视孩子生理变化，觉得他长那么高就应该怎样的话，那么孩子会直接把家长踢出局“认为你根本不知道到底怎么回事”。
第二认知挑战：当孩子进入青春期的阶段，首先孩子会以自我为中心。比如孩子不再听从家长、老师的意见，甚至挑衅家长的底线，挑战老师的权威。我曾见过这样一个孩子，豆豆在课堂上说话，老师批评他并且命令站起来，豆豆直接仰着头向老师瞪眼说“你让站起来就要站起来吗？那么我该没有面子啊”。豆豆的表现典型自我型，他想听自己的话，不想再像过去顺从老师、家长的话。其次孩子的抽象逻辑思维能力发展很强，他有了更多自己的想法，甚至会把很多自己接触的信息、知识发生的一些事件，或者一些社会现象，搜集并组装成自我的看法。也就是孩子的认知开始形成，有了他自己对这些东西的认识。
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