拥有“话唠”父母的好处

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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构:拥有“话唠”父母的好处

 

语言是聪明的第一表现,我们花了几期讲语言发展的里程碑以及哪些信号表达了,宝宝是语言滞后,这一期我们来讲讲具体的方法,从宝宝姑姑落地之时起,所有的父母都在盼着宝宝叫爸爸妈妈的那一天,而你可能不知道的是唤醒宝宝语言发展的那把钥匙就在您的手中。

 

小孩子说话从孩子一出生就开始,特别是三个月后要做一个话痨妈妈,美国堪萨斯大学呢,对罗得岛州的普罗维登寺呢,42个家庭进行了研究,他们的结论是宝宝在三岁前听到父母或者主要照看者说话越多,学习能力就越强,这是大学的研究啊,每月记录。每个家庭一小时的亲子活动的内容并对这些内容进行分析,这些内容包括呀,比如说父母表扬孩子的次数啊,他们谈话的内容他们谈的是积极的还是消极的等等,等宝宝长到9岁时,研究人员调查了他们在学校的表现情况,研究发现在接受救济金的家庭中宝宝没。老师只能听到600个词,而在工薪阶层家庭宝宝每小时能够听到1200个词,如果父母是专业人士,宝宝每小时可以听到2100个词到三岁时与最好的家庭相比,最差家庭的宝宝会少听到3000万个词,智力测试结果发现宝宝三岁前从。父母或主要看护者那里听到的词汇越多,智商就越高,上学后成绩也更好,所以宝宝一出生就要经常和宝宝说话,不要担心宝宝听不懂给宝宝喂奶啊,换尿片等活动的时候可以用描述性的语言告诉宝宝,你正在做什么,给宝宝讲生活当中的场景讲生活当中发生了什么。特别经常要讲的一句话是告诉宝宝大家爱他,积极回应宝宝的各种语言和非语言的表达,举个例子,当你向宝宝展示玩具时,不时的转动或者摇晃玩具,或者从一边换到另一边同时告诉宝宝这是什么,这是宝宝认识物品名称非常有用的方法,和宝宝说话时呢。要是用儿向语言,充分利用你的表情动作声音来帮助宝宝理解和表达语言儿向语言呢,我们在几天前的67讲过,你可以翻回去听一听哦,宝宝半岁左右添加辅食,其实对宝宝的语言能力也有很大的影响,很多人认为宝宝与生俱来就有吞咽咀嚼的能力。

 

10号到了自然就会吃东西,但其实不然哦,吸吮是孩子出生后先天带来的本能,但是吞咽和咀嚼却需要后天的训练,如果没有规律的有计划地提供让宝宝练习咀嚼能力的机会,对于宝宝未来的进食习惯,营养吸收以及牙齿发育都会有影响,而且咀嚼能力低下呢,还影响。语言表达能力这应该是引起家长重视的大问题,宝宝5~6个月就可以开始添加辅食,到了10~12个月要为宝宝选择一些能用牙床磨碎的食物,让他练习舌头左右活动,能用牙床咀嚼食物的能力,比如馒头片,面包片,奶酪,豆腐,小馄饨,水果,沙拉,苹果片等等。这个时期是宝宝语言发展重要的时期,在吃辅食的过程当中,宝宝的口腔的功能呢,也同时得到了锻炼不同硬度,不同形状,不同大小的食物可以训练宝宝的舌头牙齿以及口腔之间的配合为开口说话,做好准备大了一岁呢,宝宝有的已经开始开口说话了,虽然他的理解力更强。由于表达能力,所以啊,我们经常说宝宝说什么都能听懂,就是不会说,但是她冷不丁的哪天就蹦出一个词让你兴奋不已,为了让宝宝使用语言必须先理解语言,为了理解语言,必须先一遍一遍的听语言,为了宝宝说话,你需要不停的说话,看到什么说什么做什么说什么。宝宝对你说的话不理解也要坚持说,这就是刚才讲到的话痨妈妈的意思,不停的说,只为了让宝宝沉浸在语言的环境中,宝宝也需要安静的时间,也需要机会去聆听自己而非别人的声音,更需要在没有人帮助的时候去观察周围的事物,但他不想听你说话的时候,宝宝的眼睛会转到别的地方。你就不要再说了,宝宝玩耍的时候呢,喜欢自言自语,但是当宝宝想跟你说话时,你要认真听宝宝说话,不要打断他,不要打电话,你应该马上停下来,用眼神跟宝宝交流,听宝宝说蝙蝠有哦,原来是这样啊,即使你完全不知道宝宝在说什么,但是你的回应会让他更有说话。

 

他的兴趣如果你想让宝宝快点说话,可以在宝宝开始说话之前,就让他们在脑袋当中存储一些词汇的概念,为此你把宝宝放在丰富的语言环境当中,比如去超市去公园动物园等等,用简单的语言对他介绍他们看到的东西,比如从动物园出来给宝宝读一本关于动物园的书。里面的动物会强化宝宝对语言的学习,给宝宝读读绘本,讲讲故事,提供语言接触的宝贵的机会,先给宝宝讲简单的故事,让他能抓住语调的节奏,老婆喜欢重复听一个故事,不要不耐烦,即使你已经奖励了,只要宝宝还没有听力,那就接着讲吧,你肯定有这样的经验,一个故事你已经讲了。无数遍宝宝甚至已经记下来背下来了,而且你讲的时候说错了一个字,他都能听出来给你纠正,宝宝一次只能学一个词,最好的方式就是叫名字,说说你看到的东西的名字,街上的车,比如公交车,出租车,洒水车等等,只要你说出一件东西的名字去鼓励宝宝重复念这个名字。在宝宝说了一个你能听懂的词,或者第1次说出一个词,你一定要表扬她,以强化他的印象,但是不要太夸张太过了,这样呢,他会怀疑你的诚意,宝宝在受到过分表扬之后呢,可能就不想说话了,宝宝呀,天生就喜欢音乐,并且会很认真的听简单的歌曲给宝宝清唱或者呢。CD唱宝宝还喜欢听配合拍手或手指要同样呢,宝宝喜欢重复,你要不断的重复唱同一首歌,即使你走掉宝宝也不介意哦,有些宝宝不说话是因为他们没有说话的机会,他还没开口,你就知道他要什么就满足了他的要求,他不需要说话,还有就是周围人总是在说话没有。给宝宝留出说话的时间,所以要给宝宝机会,等你说完要等待一会儿让宝宝回应这样呢,她也知道交流原来是双向的,换个方式重复宝宝刚说的话,比如你想要牛奶吗?对那些小狗叫都会起到重复的作用,这表明你明白了宝宝的话,而且呢,你可以自然的纠正宝宝语言中的。错误发音问问题啊,是帮助宝宝开发语言最好的方法之一,宝宝的词汇量很小,但是呢,他知道点头摇头还会用手势来表达,所以你问一些简单的问题也是很好的方法,随着宝宝会说的话越来越多,你可以尝试需要更多语言来回答的问题,如果宝宝指着一个球或者走向一本书。不要立刻把东西给她,而是问她你要什么呀?如果宝宝不开口,只是用手指在问他,你是想要这个球吗?或者你是想要这本书吗?如果没有得到宝宝的回应也不要勉强宝宝要接受宝宝用摇头点头或者用手指一指来回答问题,但是要将宝宝的意思转化成语言说给宝宝。——《本文转自上洪兰谈育儿脑心理的博客》

 

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时间 : 2020-05-14
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分类 : E 亲子家庭教育
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