如何让孩子不厌学?

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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构:如何让孩子不厌学?

 

案例介绍:儿子小董今年18岁,高二休学在家。小董性格内向、胆小且敏感,从初中开始逆反,凡事都与爸妈对着干,做事十分拖延。最近半年他整日待在家中,沉迷手机游戏也不出门,常常玩手机至深夜。他在家常会发脾气、摔东西,心智很不成熟。初中时小董的成绩还不错,经过自己的努力考上了市重点高中。但他并不开心,他觉得自己所考入的高中和其他同学的高中相比存在一定差距,心理有些不平衡。进入高中后,一开始他的成绩不错,摸底考试也取得了良好的名次。但从第二学期起,由于更换了一名老师,对其在学习上十分严苛,使小董产生了抵触情绪。从此成绩一落千丈,甚至到了要留级的地步。目前小董的主要问题是叛逆,有厌学心理,亲子关系存在很大问题,并在医院里测试出患有严重的抑郁症和焦虑症。在家长陪同下来到找万老师。

 

从小成长环境:小董小时候是和爸爸、妈妈一起生活的,但爸爸长期在外地工作,没时间照顾陪伴儿子。爸爸的脾气不好,而妈妈对儿子的教育方式则较为严格。小董父母因为教育问题存在严重的分歧,常常会因此当着小董的面吵架。爸爸对他的教育简单粗暴,不好沟通,所以他不愿和爸爸说话。小董如今不想读书,认为读书只是为了父母,表现出的学习态度很差。

 

儿子自述:爸妈工作都很忙碌,平时妈妈管他多一些。爸妈一直教育自己,说话、做事都要考虑到别人的感受,他从小到大就过度在意别人的看法,压抑自己的内心,就像用另一个不真实的自己在处理事情。上幼儿园时他就害怕是否会被其他小朋友欺负,常常有恐惧心理,这种情况一直延续到高中都未能解决。小学时期的班主任对学生很严厉,经常对学生恶语相向,甚至打他们,所以他对学校里的老师又恨又怕,但又因为要学习不得不面对老师。另外,由于对爸爸的不认可,他总觉得自己如果是个女生就好了,遇到比自己年长的人也会产生抵触情绪。

 

案例分析:万丽珠老师经过和家长以及小董的详细沟通,发现小董的内心十分脆弱敏感,并不像他所表现出来的那样逆反。万老师根据他的情况,为其制定了一个合适的调整方案,帮助他意识到自己问题并加以改正。随着心理咨询的进展,小董的家长用万老师的办法改善了教育方式,万老师又通过后期的家庭治疗,重新恢复小董与家人之间的关系。经过一段时间的咨询后,小斌与父母之间的亲子关系得到了极大的改善,自己也获得了成长,咨询效果非常好!——《本文转自万丽珠新浪博客》

 

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时间 : 2020-05-03
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分类 : E 亲子家庭教育
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