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　　厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构|著名心理学教授郭潇赢 　　“5·12”汶川大地震发生后，大批心理援助队伍奔赴灾区第一线，对幸存者、罹难者家属、救援人员等展开心理危机干预，但是，有一个群体却没有受到应有的重视，这就是身处灾区、亲历灾难，还要对学生进行灾后心理干预的人民教师。 　　灾情发生后，对灾区教师进行及时而有效的心理危机干预是非常必要的...
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　　厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构|著名心理学教授郭潇赢 　　自1999年教育部下发《中小学心理健康教育指导纲要》迄今已十年了，中小学心理健康教育已经有了很大的变化和发展，学校心理健康教育越来越被重视，参与心理健康教育研讨的专家学者越来越多，从事心理健康教育的教师越来越多。但是我们在看到进步的同时，还必须清醒地认识到，目前我国学校心理健康教育还...
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　　厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构|著名心理学教授郭潇赢 当今课程改革提出了加强对学生情感、态度和价值观方面的培养目标，在学科教学过程中，提高学生的健康意识、心理素质，解决学生的心理问题，把心理健康教育渗透其中才能更好地帮助学生化解学习心理困扰，调节和优化他们的学习心理状态，从而促使他们有效地投入到学习活动之中。因此，物理课程不仅应该注重科...
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　　厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构|著名心理学教授郭潇赢   十九世纪以来，情绪成为心理学界关注和研究的对象，心理学家提出了各种不同的看法。当前比较流行的观点是将情绪看作人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。现代心理学家认为，学习不是一个思维与解决问题的冷认知过程，而是一个伴有情绪的热认知过程。早在上个世纪初R.M.Yerkes和J.D.Dodson研究发现，...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：遇见你是上帝的恩赐（中） 知名心理专家：心理学教授郭潇赢 心理案例：和妹子各奔东西后，我像得了强迫症似的不停的寻求大小医院看病，没有检查出任何问题。其实我不必怀疑医疗技术，只是心里有过不去洁癖的坎“想着脏就是脏，想着干净就是干净”，为此较真的我拿着护照去英国找姑姑帮忙，姑姑开了家私人医疗机构，折腾了4天做了2...
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　　厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构|著名心理学教授郭潇赢 　　3.妙用故事法 　　追求新奇、喜欢听故事是中小学生的天性。为此，教师在活动开始或活动中，可利用学生喜欢听故事的心理，让学生阅读或倾听故事。如，《心情不妙觅良方》一课中，教师先讲故事：美国总统林肯出身贫寒，幼年时被迫工作以维持生计，后通过努力，成为有名的律师。他曾多次参选总统，到...
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