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厦门德仁心心理咨询中心-浅谈性审美的基本心理因素
浅谈性审美的基本心理因素

  对于性,我们应该用审美的眼光去看待。   性审美过程中,由审美对象引起的审美主体生理上的快适之感。感觉是客观事物在人的头脑中的主观映象,是人的一切认识活动的基础。而审美和其他形式的认识活动一样,也必须以对审美对象的感觉为基础,只有通过感觉,审美主体把握了审美对象的各种感性状貌,才有可能产生美感。   在审美过程中,当审美对象以声、色、形...
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时间 : 2016-11-18
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分类 : C 心理揭秘,G 学习力提升
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厦门德仁心心理咨询中心-郭潇赢教授:她,为什么频繁出轨?
郭潇赢教授:她,为什么频繁出轨?

厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构:她,为什么频繁出轨? 原创作者:知名心理专家郭潇赢 心理案例问题:24岁的李婷(化名)原本不仅性格好,积极开朗,热情大方,乐于助人,而且事业有成,年纪轻轻就是公司的高层管理者了。无论在工作中,还是人际交往中,都与别人建立了良好的人际关系,深得同事朋友的赞扬和肯定。可是,来到咨询室的时候,她流露出的完全是另外...
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时间 : 2016-11-18
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分类 : A 个案分享,C 心理揭秘
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郭潇赢教授:第三者的她未婚先孕

厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构:不要让自卑心理迷失自我 原创作者:知名心理专家郭潇赢 心理案例问题:她未婚先孕成为第三者,还剩几天她怀孕就到六个月了,可是还在为了该不该生下自己的骨肉徘徊着,这到底是为什么呀?想了解这些,还得从娟娟的恋爱说起,娟娟(化名)有一个恋爱七年的男友,她很爱吴德(化名)在这七年里这已经是第三次打胎了,医生说“这次...
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时间 : 2016-11-18
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分类 : A 个案分享,C 心理揭秘
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儿童的心性教育与基本原则

狭义与广义的性教育 要施予性教育之前,首先要了解性教育可包含狭义与广义的性教育。所谓狭义的性教育,只关注性生理、性行为、生育管制及性病预防的教育;而广义的性教育,则广泛地包括与性有关的态度、对异性兴趣的发展、结交异性的行为及经验等等。 性知识、态度、行为与经验 与性有关之行为,原则上来说广泛包含对性的知识、态度、实际行为与经验。因为...
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时间 : 2016-11-18
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分类 : H 考试压力
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“黑匣子”影响宝宝情绪

  零至一岁   这个时候的宝宝情绪十分平和稳定,偶尔号啕大哭,塬因可能是生理上得不到满足,如想睡觉,肚子饿或身体不适,所以父母的周全照顾最要紧,令宝宝觉得安全,舒服。建立正常的作息规律,宝宝的情绪便不会有太大波动。   避免出现恐惧   但要注意一点,就是避免宝宝受到惊吓,例如在他身边大叫或突如其来的巨响,这会使他觉得无助,对自己不...
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时间 : 2016-11-17
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分类 : F 青少年心理,G 学习力提升
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“孩子为何发脾气”行为功能分析及治疗

心理案例(1) 2岁男孩阳阳(化名),和母亲及4岁的姐姐住在一起,他的妈妈办了一间托儿所,共照顾大约10-15名儿童。阳阳出现的一些问题行为包括扔东西、在地上磕头和哭泣。他的妈妈对此非常担心和害怕,带着孩子寻求心理医生帮助,希望能减少阳阳的异常行为。首先,心理医生通过功能评估来测定阳阳出现问题行为的原因。 心理医生见了阳阳的母亲,问她一些如托儿所的日常作...
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时间 : 2016-11-17
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分类 : H 考试压力,L 老人关爱
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