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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：孩子如何发展自我概念（上） 我们发现，在2岁之前，孩子大都先探索对物质表面的感觉，将物体翻过来倒过去地接触，注意物体表面是圆弧的，还是有棱角的，是大块的，还是细小的，并且用他们的手去感受物体的这些特质。9个月后，他们开始探索物体是否能够滚动，是否能够旋转，把整齐的物品弄乱，使物品移动发出声响。1岁半倒2岁这个阶段...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：孩子如何探索世界（下） 我这样说并不是反对阅读，阅读是人类生活的一部分，在孩子不同的年龄阶段，阅读占用孩子的心智比例应该有不同，不是有专家说阅读好，家长就只给孩子阅读，或在孩子4岁前把孩子的大部分时间用来阅读了，使孩子只对读书感兴趣，别的什么都不愿做。由于婴儿在母亲的子宫中听到的是母亲的语言，因此在出生后就只...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：孩子如何探索世界（上） -----对于0-6岁的孩子，过早过多读书反而阻碍孩子语言的发展 除了对物质的探索以外，0-2岁的孩子，还暴露在语言的环境之下。儿童的语言是在与情感相融的生活情景中学到的，这样发展起来的语言才不是干巴巴的词句。比较好的发展状态应该是，当他们嘴里说出某个词的时候，他们内心会同时出现跟这个词有关...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：孩子像个“小大人” 6岁前的孩子体验重要过知识 我们在小区里或者公园里经常看到这种情况,一些年轻的父母都在做着这样的事情,八九个月的孩子自然不知道自己叫什么,父母不停的重复告诉孩子的名字.问题在于有些成人往往总是把孩子当成一个空的罐子,拼命地往里面装自己认为重要的东西,碰到什么就往里面装什么,根本不管孩子现在在感受...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：孩子是最可爱的人 卑微感如何形成 有位妈妈自己很爱美,也很喜欢把孩子打扮成洋娃娃,给孩子穿漂亮的衣服.这天,她又给孩子准备好漂亮的衣服,可是孩子就是不愿意穿,非要穿另外一件衣服,非跟妈妈反着来不可.这位妈妈哄了几句后很快感到厌烦,甚至跟孩子争执:这件搭配起来更好看!我给你选的这件衣服多好看啊,为什么你就是不穿,为什么?...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：每个孩子都是小天使 没有底线的爱是毒药 一家几代人好不容易有了一个孩子,父母又都是独生子女,孩子出生以后,全家人都把孩子当成上帝,一家人不遗余力地表达着对孩子的珍惜:有这样一位妈妈,她天天无限怜爱地注视着自己的孩子,为了表示对孩子的尊重和无条件的爱,孩子无论提出什么要求家人都立刻去满足,到了吃饭的时候,妈妈会蹲下来...
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