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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：培养群体心理意识 人际吸引的规律相似吸引（文化、兴趣、价值观）互不吸引（双方在需要满足上彼此，婚姻常常是在需要的满足上互补）接近吸引（时空接近、同宿舍的人吸引、关系的扩展变化，在陌生人开始）人格吸引（长久的吸引魅力、价值观道德魅力、人格长久发生作用） 外表吸引人格特质在人的一生中都存在，报纸说美容，社会现...
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  厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：伙伴是一种“教育力量” 　　孩子有了自己的小伙伴，不仅可以一起学习，一起玩耍，而且伙伴还是一种教育力量，一种老师和家长不可替代的教育力量。 　　据报道，英国有个家庭举家迁往澳大利亚，原因是孩子的小伙伴全家已决定迁往那里，为了不使孩子中途失去伙伴，才做出这样的决定。这个家庭为什么这样重视孩子的伙伴呢?因为他...
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　　厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：锻炼身体，升级脑力 　　谁不想更聪明、更智慧?查阅世界各国政要、财富新贵的自传或是博客，你会发现他们无一例外都热衷运动–运动除了让他们具有充足的体力和充沛的精力，运动更让他们的脑力升级。 　　传统的说法不断被新的研究成果打破，比如以前普遍认为的成年人不再长出新的脑细胞。近期的研究就显示，虽然大脑发育过程...
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  厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：家长要允许孩子犯错 　　孩子学东西就是从失败中走过来，不允许孩子失败，不允许孩子犯错误，孩子就不会学习到东西。 　　孩子学东西就是从失败中走过来，不允许孩子失败，不允许孩子犯错误，孩子就不会学习到东西。孙子应该自己吃饭了，几次和夫人建议让孩子自己吃，给孩子一个大一些的碗，一次放一点饭菜，吃完再放也不会把...
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  厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：孩子的安全依恋要培养 　　依恋主要是指婴幼儿对其主要抚养者(妈妈)特别亲近而不愿意离去的情感，是存在于母婴之间的一种强烈持久的情感联系，他们之间相互影响并渴望彼此接近。 　　依恋的定义 　　依恋主要是指婴幼儿对其主要抚养者(妈妈)特别亲近而不愿意离去的情感，是存在于母婴之间的一种强烈持久的情感联系，他们...
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　　厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：正确教育孩子与异性交往 　　从儿童身心发展的规律来看，一般孩子长到3岁时，就已产生社会交往的欲望，他们对同龄儿童发生兴趣并且需要找小朋友一起玩耍。 　　从儿童身心发展的规律来看，一般孩子长到3岁时，就已产生社会交往的欲望，他们对同龄儿童发生兴趣并且需要找小朋友一起玩耍。在他们心目中，这时的男女伙伴并无什...
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