青春期孩子的逆反心理（下）
厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：青春期孩子的逆反心理（下）
案例介绍：冬冬在过年的时候，染了金黄色的头发。马上要开学了，爸妈希望他把头发染回去，结果冬冬拒绝了，然后引发了亲子之间的矛盾。无奈之下，爸妈带着冬冬来找我，想办法劝劝他听话。我和冬冬交流了会，他告诉我“爸妈思想落伍，陈旧，看不惯时髦的东西”。为了化解冬冬和爸妈的关系，我告诉他“不是他们不理解你，看不惯你。而是学校不允许染头，不支持啊。如果染头成为学校风气和主流，老师也会支持这样做的。爸妈之所以担心你染头，是因为老师会对你有看法，同学会把你看成非主流，乱贴标签，流言蜚语会影响你上学，健康成长”。说完这些冬冬恍然大悟，原来爸妈为了我，可以放弃很多东西。冬冬的认知观错误，给他带来成长的阻碍。在和孩子交流时，父母要敬畏他的生命，忠实反馈我们的真心话。同时，我们也怀着自己对生命的敬畏，来让时间过得有品质。当我们对自己的生命有诉求的时候，那是最好的教材。
案例建议：面对冬冬的行为，我问他“父母生你养你这么多年，你有为父母做过什么？”冬冬一脸蒙蒙的坐在沙发上，眼角突然翻红凝视着我，不知道什么是对的，什么是错的。其实冬冬的行为，是很多家庭中常见的问题，太缺少忠实真正的反馈了。认知的错误给孩子造成错觉，毕竟思维决定行为。对于青春期的教育，核心就是树立认知观，只有内心接纳了，行为才能真的去改变。透过现象看本质，冬冬缺少一个健康心态，父母需要用自己的“耐心”，来养护他的“心态”。爸爸吼冬冬，吼的是不浪费生命，吼的是做个有品质的生命。家长在吼孩子的时候，也是在告诉他“生命很重要，吼你不是看不惯你，而是你的否定自己，浪费生命”。这时候孩子会感觉父母和自己站在一个方向，一个轨道里，之前所做的一切是为了我好。
案例总结：你知道什么是言传身教。身教大于言传，用以心养心的行为，珍惜好自己的时间，让每段时间都过的有品质；你知道什么是进取心。养成自我优化的习惯，每天做一次复盘，比如情绪的复盘，收获的复盘，生命的复盘，没有对与错。我相信这样去做，生命会变得积极和阳光，因为每个人的本能都希望，今天比昨天有进步。在养成好习惯的时候，我们就会期盼着明天比今天也进步。当一个孩子有了进取心，在遇到困难才有力量去跨越。孩子学会有感恩的心，首先要把自己活好，活精彩。责任心也很重要，做好自己的分内事，不抱怨、不推卸、不因为别人的状态而干扰自己的节奏。
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