揭秘隔代“文盲式”教育（下）
厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：揭秘隔代“文盲式”教育（下）
1、水泡饭：影响消化功能
我们吃饭的时候，用牙齿充分咀嚼，唾液和食物混合一起进入胃里，能与胃酸一起反应进入下一步工作。有的老人为了让宝宝尽快吃完饭或吃更多饭，喜欢把饭泡软了喂。这样，食物没有充分粉碎进入胃里，没有唾液的参与，只靠胃液是很难消化的。长期如此会影响孩子的消化功能。
2、穿太多：降低免疫力
很多老人认为孩子小，抵抗力弱，天气稍微转凉，就给孩子大量穿衣。其实，孩子新陈代谢快，他们比大人更怕热。孩子流鼻涕、发烧、打喷嚏，通常都是因为穿多了，而在运动前又没有给他退一件衣服，所以出汗了。出汗时毛孔是张开的，只要有一点点风就会让宝宝生病。孩子经常生病，免疫力固然会下降，更容易生病，然后就陷入一个恶性循环。
3、不停喂食：无法养成定时进食的习惯
人的胃都是需要休息的，每顿饭之间起码要有2-3小时的空腹状态，才足以把前面的食物消化。有的老人总是担心孩子吃不饱吃不好，孩子玩也好、看电视也好，总要抓紧一切机会让孩子进食。于是，孩子的肚子里总有食物，总不觉得饿，到了饭点也不好好吃饭，过了饭点又找零食吃，如此恶性循环下去，孩子的消化功能会受到影响，也难以养成定时进食的习惯。
4、总是打扰孩子：影响孩子的专注力
当孩子在专注玩玩具、看书、发呆(思考)的时候，很多老人并没有意识到培养孩子的专注力，总是打扰孩子。孩子的专注常常被打断，以后就很难“集中精神”地做好一件事情，会变成容易半途而废的人。
5、总是跟孩子说“不能”：探索的欲望被遏止
这个脏别碰！这个收拾好了别搞乱！那个容易烂别动！那个你不懂别摸！孩子喜欢摸摸这个碰碰那个，通过这个“捣乱”的过程，他们探索到了很多东西，学到了很多知识。但很多老人一天到晚跟孩子说这个不能做那个不能做，孩子的探索欲望就会慢慢被遏止，会变得胆小。
6、盲目夸孩子：孩子变得自负而经不起打击
孩子大口吃饭、大方称呼人、会数数……很多老人都会情不自禁的夸孩子“真棒”“真聪明”。但是棒、聪明是与生俱来的，经常被这样夸奖的孩子，会认为自己就是比别人聪明比别人棒，不需要努力。但孩子被这样的夸奖一遍又一遍的“麻痹”，慢慢的就会变得自负，而以后一旦受到了挫折，往往会经受不起打击，“我这么聪明怎么会不行，我真失败”！因此，以后夸孩子，应该把夸他的理由说清楚，“宝宝真是个坚持不懈的孩子”“宝宝观察得真仔细”“宝宝做事好认真”……让孩子知道，要经过努力，才能成功，才能获得别人的夸奖。
7、为孩子代劳一切：削弱孩子的独立能力
孩子可是最勤劳的人了，爬、走、跑、爬楼梯什么的，孩子都喜欢自己来，甚至吃饭、穿衣服、刷牙、洗脸，都想要尝试，还很喜欢帮家人“做家务”呢！但是，很多老人为了减少麻烦(孩子自己爬楼梯太慢、吃饭时把食物到处洒、帮忙拿东西容易摔坏……)，喜欢为孩子代劳一切。如此一来，孩子锻炼身体的机会减少了，自理能力也得不到锻炼，想要帮忙的心也泯灭了，会逐渐变得懒惰、自私。
8、当众打骂孩子：脆弱的自尊心被打击
孩子也有自尊心哦，他们也不喜欢让自己爱的爸爸妈妈失望，做错事的时候，他们也会感到悔疚，只是不会正确表达而已。很多老人却不会保护孩子脆弱的自尊心，常常会在当着外人的面，甚至在大街上打骂孩子。有的孩子可能就会在心里留下了阴影，并因此认为自己就是个坏孩子，从而破罐子破摔，放弃自己。
9、影响父母的教育权威：孩子容易精神分裂
像文章开头的案例，父母对孩子进行管教或必要的惩罚时，很多老人会去阻挠，不让打不让骂。孩子可会察言观色了，很多就知道即使自己做错事了，祖辈也不会责备，以后一旦犯错，也只会去祖辈处寻求“保护”和“支援”。但无可否认，年轻一辈的父母普遍在孩子的教育问题上更具有科学性，老人一味的干扰父母的教育权威，会让父母在孩子教育问题上的主导力量顿失应有的作用。
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