孩子升学后，家长为何不适应（中）
厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：孩子升学后，家长为何不适应（中）
案例分析：首先我们不难看出妈妈表现得很焦虑，已经意识到自己的错误，对孩子的教育方式有问题。当我们在家庭关系、夫妻关系、还是亲子关系里发现问题时，自然而然的就会想快点解决，避免酿成大祸，可是你没想到，越着急就会越焦。我的建议是：家长不要思虑过度，孩子在这个阶段所呈现出的问题，多半是由于我们之前忽视的缘故造成的，所以现在要控制好自己的情绪，解决焦虑的问题。既然发现了问题，能否接受它的存在性，在这个过程当中，不要想着孩子的行为问题，一味的指责有多么的不乖、不听话、不懂事。
案例介绍③：女儿今年上小学二年级了，妈妈为了能够更好的培养她，制定了自己的学习标准。可是女儿却不愿配合，每次完成学习任务的时候就搞小动作，无论怎样批评、责骂她都没有用。妈妈对女儿的要求很高，希望她每天除了家庭作业以外，要复习前后两天的所有功课，然后妈妈会出题考验女儿的理解能力，打满分才能去放松。女儿认为妈妈剥夺了她的自由，没有时间做喜欢的事。妈妈却觉得女儿就应该以学习为主，小小年纪不应该享受生活。妈妈担心女儿的懒散与奶奶有关，因为妈妈曾经把事业看得特别重要，忽视了女儿的成长，在她两岁的时候全权交给了奶奶抚养。自己经常出差去外地，很少回家陪孩子，那么老人家毕竟属于隔代教育，难免会有些宠溺。妈妈回忆孩子在前两岁的时候很乖巧，不会大声喧哗、不会不听话顶嘴、更不会做事不负责。自从把女儿从奶奶家领回来以后，感觉她变化太大，而且注意力经常不集中，思维溜号。妈妈说女儿的文具盒里半年前的十块橡皮，现在剩一块了，都捏成了橡皮泥。原来这些橡皮是因为女儿学习焦虑，拿来消遣用掉了。妈妈发现女儿大约每半小时捏一次橡皮，明明2个小时可以完成的学习任务，偏偏要拖到4个小时才能完成。看着女儿不省心的样子，妈妈也跟着焦虑，不断的和孩子去讲道理，可惜都没有效果。当女儿把最后一块橡皮捏成橡皮泥的时候，妈妈意识到这不是件小事，这问题必须解决。最后妈妈通过朋友介绍找到我，带着女儿来我的机构，希望能够解决此问题。
案例分析：当我初次与孩子接触的时候，发现她很乖巧，并不想妈妈所言如此不懂事。孩子从小到大，大部分时间都是交由奶奶带，妈妈很少与孩子接触与相处，眼里看到孩子全部是缺点。爸妈只负责生，不负责养，肯定会导致孩子没有责任心。所以当妈妈把孩子接手过来，要先与孩子培养感情，绝对不能先否定她的行为，好孩子都是夸赞出来的。妈妈在这方面情商不高，感受不到孩子的感受，只会按照自己的标准来强迫孩子的做法。
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