李明老师：怎样让孩子快乐的成长？

厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：怎样让孩子快乐的成长？

知名心理专家：李明老师

【案例介绍】

李老师您好！想咨询有关孩子教育的问题，我有个儿子现在8岁，比较爱耍小聪明，喜欢骄傲，学会的东西不愿意再去复习。因为我和他对儿子寄予厚望，觉得孩子很聪明不能放弃培养，在上幼儿园时便要求他必须掌握小学一年级的课本，背到滚瓜烂熟的程度，这样才不会输给成长的起跑线。儿子现在读实验一年级，最近发现他出现很奇怪的行为，就是把所有课本都画上铅笔道道，上课不认真听讲，三心二意，老师多次反映这个问题。儿子爱说谎，经常满口答应，没过多久就变卦，也不知道他怎么想的。有次妈妈生病了，让儿子照顾下妈妈并把家里稍微整理下，打扫下，本来答应的好好，结果妈妈吃药时发现没热水，家里的地板上有几个核桃（是孩子玩完后，没有收拾）导致妈妈差点滑倒，气得我不得不教育他，暴打一顿。最后和家人商量打算把他送去寄宿学校念书，这样军事化管理对他的成长或许有帮助。

【案例分析】

为何孩子上课画画：因为孩子学会那些知识，所以再重复学就会感到厌烦，我觉得这个年龄段正常吧，为他升初中做点准备也好，但不要太对孩子有不切实际的要求，如果现在都学会了，以后上初中可能会坏了学习的兴趣。可以让孩子有一定的熟悉度，就这些东西一遍遍重复学习，肯定不会听课了，都熟悉到你们期望到滚瓜烂熟的程度了，等到你真不会的时候，习惯不听课，到时候就变得真不会听课了，哪怕对于成人来讲，每节课上课没有新内容，没必要听了啊。我觉得这种情况可以和老师商量让孩子学点其他的，或者继续画画，没什么不可以，但是前提条件是先向老师了解孩子的学习掌握状况怎么样。

为何孩子谎话连篇：孩子即使做错了，也不要去打他，明明可以好好沟通，不要看不顺眼就动手，会伤害你和孩子之间的感情。有没有想过如果你以这样的方式教育孩子，那么孩子就会以说谎态度来回馈家长，不敢说实话，说了更加会挨打。关于生活习惯的问题，是从小没有培养孩子自主独立的生活能力，因为家长代替了孩子以往做家务的习惯，所以孩子不愿意完成。送寄宿不适合你家孩子，如果真这样操作了，你和孩子之间的关系变得更加紧迫，孩子封闭自己的内心，关于他的成长与心理通通无法参与，难道这样就是你想要的吗？

【案例总结】

对于孩子教育的总结：你总说孩子不仔细、不认真、在我看来都是你要求太高了，毕竟他只有8岁，如果孩子如同你想象中那般美好，从出生开始就谨小慎微的活着，那么对于孩子来说也挺遗憾的。其实有时候马虎点也挺好，至少孩子真正的开心与快乐。最近经常能听到很多家长向我倾诉自己的孩子不够优秀，让他们如何如何操心、痛心、无奈了。当时我就特别想出本书，如果不是以成功作为最后的基点而是以正常作为基点，我们作为孩子的家长，将来培养出一个正常的孩子，会不会失去卖点，因为我们一直强调成功，“究竟什么是成功？”这个问题有时也会很困扰着我，我们为何不能把一个正常的孩子打造成一个不正常的孩子。