家长真正焦虑的原因(下)

厦门心理咨询-德仁心心理咨询:家长真正焦虑的原因(下)
这三点,看起来和孩子的同伴交往没有关系,其实却是孩子社会性发展的重要基础。如果一个孩子总是没有机会自己做一些事情,他怎么会想到主动跟别的孩子一起玩呢?他顶多在旁边看看,或者等着别人来邀请自己。如果一个孩子不知道自己有能力做哪些事情,就没有信心跟别的孩子一起玩,他可能会心慌:“我不知道我可以做什么。”如果父母没有给孩子足够的支持,孩子也就不会信任自己的父母,自然也不会信任他人。父母如果想要促进孩子与同伴的交往,先不要着急去催促他和别人一起玩,可以先从上面三点入手,循序渐进。
我家小宝小时候非常内向,刚上幼儿园的时候几乎不怎么说话。老师说,要是有别的孩子抢了他手里的玩具,他不哭也不闹,而是会换别的玩具玩。平时,小宝主要跟三个性格非常温和的孩子一起玩。很多妈妈可能会觉得,小宝被别人抢了玩具都不哭不闹,太懦弱了,得教他学会反抗。可是据我当时观察,这件事情并没有对他造成明显的困扰。而且,他和三个性格温和的朋友玩得很开心。在没有找到好的解决办法之前,我就只观察,按兵不动。不过,我在独立感、能力感和家庭氛围这三个方面给了小宝大力支持:在家里,尊重他的想法和情绪,培养他的独立感与能力感;出去玩的时候,让大宝陪着他,他会默默跟在大宝后面。到了 4 岁多,小宝终于敢开口了。在外面玩的时候,如果遇到别人插队,他会大声说:“不要插队!”碰到不认识的孩子在玩沙堆,他会自己跑过去说:“我可以来帮忙吗?”
我并没有在小宝内向这件事情上用力,而是花了两三年时间,从各个方面帮他做好准备。独立感、能力感以及在良好的家庭氛围下形成的人际关系技能,这些都是社会性发展。只要孩子在社会性方面整体都发展了,再加上生理和认知的发展,同伴交往这一小部分自然也就进步了。如果成人都觉得控制情绪很难,会 吼孩子、骂孩子,为什么要强求那么小的孩子控制自己的情绪呢?因此,父母首先需要做的,是了解孩子在各个发展阶段都有哪些特点,并为孩子提供温和的环境,支持孩子身心健康地发展。
儿童的发展是一个动态的、不断变化的过程
儿童的发展是一个动态的、不断变化的过程,父母的大部分焦虑和恐惧,都是因为没有认识到这个问题。很多事情在几个月或者几年之后,都会产生变化。父母如果只盯着孩子发展的某一个点,并将这个点无限放大,最终就会产生雪崩式的焦虑。比如,很多父母认为:孩子挑食是一个坏习惯,只有营养均衡,孩子才能健康成长。于是,家里的饭桌成了战场,父母和孩子打起了拉锯战,双方都很伤神。关于这件事情,我有两点建议:
第一、父母可以先带孩子去 咨询儿科医生,如果儿科医 生认为孩子的发育曲线正常,就不需要再担心。父母只有先把自己的压力卸下,让家里的饭桌不再乌云密布,孩子的进餐心情才会好,才会愿意尝试更多食物。
第二、父母要牢记,这只是孩子人生发展的 一个阶段, 在孩子漫长的人生里,他们的口味可能会发生很多变化。认识到这两点,会帮助父母减轻压力,从而更加接纳孩子,改变家庭氛围。
我的两个孩子口味各不相同,常常出现我做的一道菜,其中一个孩子不吃的情况。我会说:“不爱吃就不吃,不过妈妈做了,你可以尝一口试试。”在没有压力的情况下,他们也愿意尝试一两口。慢慢地,他们能接受的食物种类就变多了。去年,大宝突然喜欢吃茄子了。他说:“妈妈,我以前不爱吃茄子,现在我觉得茄子很好吃。”我说:“对,因为我们的口味是会变的。”在这里,我的育儿原则就是“将心比心”。我小时候不爱吃芹菜,也不喜欢喝西红柿鸡蛋汤,但上了大学以后对这两种食物都很喜欢。所以我从来不强迫孩子吃不爱吃的东西,这样我和孩子都没有压力。我的两个孩子现在几乎什么食物都愿意吃,连糙米都爱吃。其实,就像人的口味会变一样,孩子成长过程中的很多事情也会发生变化。如果父母可以放下自己的执念,就会发现孩子在某个阶段的行为和表现,仅仅是那一段时间的而已,未来充满了各种可能。父母只有自己淡定了,才不会把焦虑传递给孩子,才不会给他们太多压力,这样很多所谓的问题就会逐渐消失。相反,如果父母特别在意,一心想强迫孩子去改变,反而会阻碍孩子的发展。
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