学会倾听孩子的心声 (二)
厦门心理咨询-德仁心心理咨询：学会倾听孩子的心声 (二)
看着眼前这个小大人，心理医生郭教授跟他共同展望未来，她首先告诉小佳晋，他的智商是高智商，是属于人才型的智商，臂如，发射卫星，他一定可以成为那个喊”发射”号令的人。”郭老师，您说的真的？我真的可以成为科学家吗？”郭教授说:”是的，但是现在你必须坐住凳子，注意力集中，完成作业打好基础呀，你看看窗外，那么多高楼，不都是一砖一瓦垒砌起来的吗？你也是从小不点儿长成小男子汉的呀，对吧。你现在学习的课程 ，已经提前学过了 ，但是在多学几遍加深记忆，有扎实功底，你会变得更加优秀 ，想当科学家就一定要有自信心和自强不息的精神呀 ！你是一个爱讲故事的孩子，相信那些科学家的故事，那些奋斗者的故事，看了不少吧 ，你现在学习这么好，就是向他们学习的结果呀 ！你完成了当天的学习任务，你该怎么玩儿就怎么玩儿，放松自己，你是优秀的小男子汉，给自己加油，要给自己掌声 ！”听了郭教授的话，小佳晋开心的笑了 。他告诉郭教授:”郭老师，我一定听你的话，努力学习，完成作业，当好班干部， 做一个优秀的孩子，为将来做科学家打好基础。”
郭老师摸摸他胖乎乎的脸蛋儿，开心的笑了。他的父母也露出了笑容 。但是小佳晋又说:”我爸爸的家暴问题怎么办，以后他要是再这样，我要报警吗 ？”教授说:”小朋友，你放心你爸爸再也不会家暴了，不信你问问他？你如果觉得委屈，那你就咬他一口，留下牙印，让爸爸记住，打孩子是错误的，也要受罚的。”小佳晋真的这么做了，他去咬爸爸，他想来想去，咬哪儿呢？他想了想，就咬手脖吧 。他轻轻的咬着爸爸的手脖，留下了小小牙印儿 。郭教授笑了，小佳晋的全家都笑了。郭教授让小佳晋进去里面的游戏室去玩儿了，郭教授又对佳晋的父母进行心理疏导 ，告诉他们要学会倾听孩子的心声，父母应该因势利导转变教育观念，不逼迫孩子，让孩子才在良好的家庭氛围中愉快学习，一定做到不与别人的孩子攀比，让孩子从爱好中找到切入点，快乐学习，从”要我学”变成”我要学”。同时让孩子保持一颗平常心，不急不燥，淡然面对成功和失败 。业余时间多陪伴孩子，和孩子一起学习，培养孩子求知的欲望。孩子犯错了，不要挖苦贬损 ，要采取鼓励方式，增强孩子的自信心。既不要过度夸奖，也不要过度责备，要用适度的语言与孩子交流心得。在不影响学习的情况下支持的孩子的兴趣与梦想 。支持孩子的创造能力，帮助孩子正确的认识自己。郭教授说完了这个方案 ，家晋的父母非常满意，也非常欣慰，他们懂得了如何倾听孩子的心声 。一家人有说有笑高高兴兴的走了。佳晋临走时郑重其事，规规矩矩地给郭教授深深地鞠了一躬 。郭教授相信，过一段时间反馈过来的信息，一定是令人欣慰的 ，作为一个心理医生 ，又解决了一个实际问题 ，她非常开心 。
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