谁不喜欢听话的孩子(中)

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厦门心理咨询-德仁心心理咨询:谁不喜欢听话的孩子(中)

 

“妈妈,为什么我要这么做?”“听话!妈妈说的都是为你好!”它简单粗暴,但很多时候好像方便易行,久而久之,我们也就习惯了拿它作为“压制”孩子自主火苗的万金油了。有时,我们要求孩子听话,是因为我们认为自己有权利和经验来指导他们的人生。孩子还小,父母“吃过的盐比他们吃过的饭还多”,所以我们必须由父母来掌控才是“对孩子负责”。可我们认定的东西就一定是百分百正确的么?孩子们以后所处的世界,可能是我们现在的想像力都达不到的地方,我们是否确定我们今天认为的优先级、价值观、让他们去学习的领域,就一定是他们未来真正需要的?除了基本的社会规则与礼仪以外,许多东西是一直在变化的,我们的个人意见,并不见得就比孩子的更好。事实上,孩子如果被教育得太“听话”,在父母的权威下完全压抑了自己的想法,并不是一件值得骄傲的好事。

 

太听话的孩子,会失去一些什么?

 

1、会缺乏独立性

 

在潼潼两岁多的时候,潼潼外婆也曾跟我“告状”,觉得她没有以前听话了,成了一天到晚把“不要”挂在嘴边的娃。

外婆给她穿上黄色的衣服,她非要脱下来穿她喜欢的红色;门太沉她打不开,外婆顺手帮她开了,她也会哭到不行。

我安慰潼外婆说,这是因为小孩子的自我意识开始萌发,有了将自己和妈妈剥离开来看待的能力,也开始意识到自己的情绪、喜好与意愿,其实算是孩子心理发展的正常阶段。

如果这时我们一定要去和孩子硬碰硬,明明是非原则性的问题,也非得本着要维护大人的“权威性”而要求孩子必须“听话”,孩子那颗稚嫩的“独立”幼芽,就会在家长管教的暴风骤雨中夭折。

可是,父母怎能护全孩子一生?缺少了独立意识的孩子,未来又有什么筹码去面对纷繁复杂的世界呢?

 

2、会放弃自己的喜恶

 

我曾问过前文那个“阅人无数”的闺蜜小Y,到底想找一个什么样的男友?小Y支支吾吾的,半天也说不上来,最后用一句“也没什么太高的要求”搪塞了我的问题。但实际上,她的相亲男中,有钱的她嫌没有内涵,爱读书的她又嫌太闷骚,搞投资的她嫌有风险,公务员她又嫌没挑战。当然,这些好恶多半来自于她的母上大人。至于她自己呢?也许她也不知道吧。记得小Y上高中那会儿,她妈妈对她的穿衣风格严加把控。有一次,她妈非让她买一条早已过时的喇叭裤,从身高到腿型,最后到妈妈赚钱辛苦不容易,一路晓之以理动之以情逼小Y“听话”。当我听到小Y给我描述时,我自行脑补了一下,都想打个寒战。几年前,我的一个远房表弟高考,向我问起如何选专业的问题。表弟一直在说我妈说、我爸说、老师说某某专业好,我问他你自己喜欢什么专业?他茫然地冲着我摇摇头。后来想想也是,他从小到大都是按照父母规划的路线走得顺风顺水,如此不知所措也在所难免。从小被要求做个过于“听话”的孩子,将选择权拱手相让给父母,成年后便会不知自己的喜恶,不清楚自己的需求。也许小到会让你在面对几双鞋子的时候无从选择,更多时候它又会大到关乎你的人生,比如对事业、婚姻、家庭的选择等等。

 

3、会隐藏自己真实的情绪

 

想起这两年的开学季,每每我送潼潼去幼儿园,就能发现园门口父母们对孩子“要听老师话,不要哭”的叮咛占了多半。有次见一个妈妈,牵着孩子的手说了一句:“有什么特别想要做的事情可以和老师讲,即便老师最后不允许,问问也没关系的。如果不开心也可以告诉老师,自己忍不住哭出来也没关系。”当时,我在心里为这为妈妈竖起了大拇指。父母常常挂在嘴边的“听话”,其实颇有一些一棒打死的混沌。听什么话?如何听?听完之后要怎么做?这些都是需要和孩子具体问题具体分析的。就拿入园来讲,如果一味和孩子强调听老师的话,别哭,便是对孩子内心感受的否定和忽视,有着“为了便于管教而不顾及孩子”的不公正。孩子听了可能会压抑自己的情绪和真实想法。我们幼儿园老师跟我说了一句经验,说第一周不哭的娃,没准第二周哭得更厉害。除了有孩子第二周可能才搞明白状况的原因,也有孩子的情绪因得不到疏导而渐渐溃堤的可能。

 

与其要求“听话”,不如一起“讲理”

 

看到这里,估计有人想问了,不让要求孩子“听话”,难不成,还要鼓励孩子“不听话”?其实在谈这个问题之前,我想我们首先要明白一个概念,那就是我们所反对的,是不分青红皂白的一味要求孩子在任何时候都听自己的话,而不允许孩子有不同的意见、想法和做法。比如说,孩子今天想穿哪件衣服、玩哪个玩具、看哪本书、想画画还是外出玩儿……在这些非原则的问题上,我们需要适当给孩子自由选择权。而对于一些小孩子还不理解、尚未意识到的基本教养、规矩和常识,我们当然希望孩子能通过倾听长辈、书籍的指导来形成对这个世界最初的概念。我们当然不是要去做“熊孩子”背后的“熊家长”,比如在事关孩子安全的原则问题上,孩子的不听话会影响到他人、或破坏社会秩序规则的情况下,我们是一定要坚持的。因为并不是所有的“叛逆”都会指向一种良性的发展,我们真正想要鼓励的应该是这些:

 

 

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时间 : 2020-09-30
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分类 : E 亲子家庭教育
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