沉默的孩子最可怕
厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：沉默的孩子最可怕
攻击性是孩子原始生命力的表达，是活力的源泉。如果一个孩子在婴幼儿时期几乎没有呈现攻击性，这才是可怕的事情，说明生命力被某种不恰当的养育方式压抑了。孩子出生之时，是不善不恶、混沌的一团能量。这团能量渴望伸展，触碰这个世界。比如婴幼儿大哭、挥舞手脚，就是在努力地向这个世界传递信号：我需要你，我要碰触你。这时，如果妈妈把婴儿的哭闹认为是对母亲的控制和吞噬，就会感觉自己被婴儿攻击了，可能会因此憎恨婴儿，如此，婴儿的原始生命力就被知觉为“坏的”。如果妈妈充满爱意地回应婴儿，哪怕被婴儿抓咬，也用爱的眼神凝视他，如此，婴儿的原始生命力会被知觉为受欢迎的、美好的，被祝福的。孩子在婴幼儿时期，对父母的爱越有信心，越会想尽办法干些“坏事儿”，比如抓咬父母、父母哄睡偏偏不睡等。如果父母受了攻击也没事儿，照样以满满的爱回应婴儿，婴儿就会感到很有安全感。这种安全感，也构筑了婴儿的自我意象：这个世界欢迎我尽情绽放自己的，我是不会轻易受挫折伤害的。
如果婴儿的原始生命力被母亲知觉为“美好”，那么随着心理的逐渐发育整合，孩子自然会用更顺畅、更易被社会接受的方式，来表达自己的原始能量。比如进行体育运动、热情地帮助他人、有力量地捍卫自己的界限和利益、保持丰盛的创造力、用不含敌意而又坚定的智慧来处理冲突等等。如果婴儿的原始生命力被母亲知觉为“坏的”，孩子将会用越来越不恰当的方式来表达它。比如莫名其妙地攻击他人、该捍卫自己时又过于怯弱退缩、咬指甲咬到出血……没有被祝福的生命力，呈现出容易失控的攻击性。这其实并不是糟糕的结果，因为能攻击，代表着这个孩子依然渴望触碰世界、渴望修复链接，只是自己被拒绝的羞耻、恐惧等情绪控制，才使得攻击性的呈现形式不那么“合理”。
二战期间，英国政府组织战时儿童疏散工作，著名客体关系心理学家温尼科特作为精神顾问，照料这些儿童的心理健康。他观察到有一群孩子呈现出“反社会行为”，比如偷窃、破坏、撒谎、争斗等；而有的孩子则表现得很顺从，似乎没有什么情绪问题。通常，人们以为轻松适应新环境的孩子心理更健康，但事实证明，那些顺从的孩子后来表现出长期的、更难以修复的心理问题。反而是攻击性强的孩子，在得到比较好的照料后，心理状态恢复如常。为什么会如此？当熟悉安全的环境断裂了，孩子感觉到被剥夺，内心很无助，于是表现出反社会倾向的行为，试图补偿自己被剥夺的、断裂的感觉，是在向养育者发出求救信号，期望被更好地对待。有症状的儿童至少还相信环境有变好的可能性。而对于新环境过度顺从的儿童，可能遭遇内心的绝望，觉得自己无法争取到更好的对待。这样的孩子，心理问题自然更严重。所以，父母面对孩子的攻击行为，尽可能允许孩子在家里主动地、有意识地表达释放自己的攻击性。如果攻击行为被严厉制止，可能发生的更糟糕的情况是攻击性转向自身。
攻击性转向自身，轻些的表现如咬指甲等伤害自己的行为。如果一个孩子经常咬指甲，有一个特别简单的疗愈方法。妈妈可以对孩子说：“宝贝，你想咬指甲时就打妈妈一下。”这样，孩子转向自身的攻击性就会再次流动到母亲身上，只需要一两次，孩子就会停止咬指甲。有一个来访者，她孩子的指甲被咬得经常流血。妈妈反思在孩子婴儿期自己的行为，向孩子道歉说：“对不起！宝贝儿，在你还是个小baby时，你有时会打妈妈、抓妈妈，妈妈很生气，为此打过你几次，妈妈非常抱歉！”孩子听了不停抽泣……妈妈抱着孩子说：“如果你再想咬指甲，你就打妈妈一下，妈妈承受得住，放心。” 孩子用力打了妈妈两回。又一次，孩子抬起手似乎又想打妈妈，但是这次，孩子的手温柔地摸了摸妈妈的脸，透过指尖，妈妈感受到了孩子浓浓的爱意。从此以后，孩子再也没咬指甲了，跟妈妈的关系也更加亲密了。攻击性转向自身，更严重的表现是重度抑郁自我封闭，最严重的还会导致自杀。这种情况就需要寻求专业心理咨询师的帮助了。
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