浅谈神童的神秘特征（上）
厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：浅谈神童的神秘特征（上）
有不少天才儿童，常常被误认为是“问题孩子”，因为他们的智力运作和思维方式与众不同，所以找不到合适的与人沟通的方式，成长过程中充满挫败感。我们要做的，是理解、帮助、陪伴他们。那么，普通孩子的父母了解“天才儿童”有什么用呢？因为这使得我们明白，人和人是不同的，而孩子在我们眼中之所以有问题，或许只是因为：我们是这样的人，而他是那样的人。了解了这一点，相信我们也能换一种角度去看待孩子的与众不同。那些你以为的缺点，换个角度，或许就是天赋所在。
山听
不得不承认，这代孩子比我们小时候强多了——三四岁能听懂通识课，知道宇宙从哪里来，人类要到哪里去；五六岁读过上千本中英文书，讲起道理来晓之以理动之以情，常常把爹妈说得哑口无言……如果我们小时候算是正常孩子的话，我们的孩子应该称得上天才了。实际上，每个父母可能都曾有那么一刻，觉得自家孩子是个天才，或者至少在某方面很有天赋。当然，有时又难免觉得孩子蠢蠢的，傻得可爱。当家长用“聪明—愚笨”这个维度来看待孩子时，就免不了左右摇摆，有时为孩子感到很骄傲，有时又觉得孩子笨得气人；同样，当老师用这个单一维度来评价孩子时，就会把孩子排成高低序列：孩子智商越高，越像天才，越容易考上好大学，反之则反。用“聪明—愚笨”这一简化的视角来看待孩子是危险的。因为实际情况是，“天才”并不仅仅是智商高，普通人也不是智商低。最近，我读了一本论述天才的专著《资优儿童》([法]让娜·西奥-法金 著)。书中说到，“天才”实际上是一个被神话的、定义模糊的词。学界更喜欢用“资优儿童”来称呼这些与众不同的孩子，它有科学的定义，可以被测量。
资优儿童，被嫌弃的丑小鸭
在很多人的观念里，以为资优儿童就是智商高，或就是智力早熟。这都是误解。实际上，高智商（高于130）只是资优儿童的一个特征。更重要的是，资优儿童还拥有着特殊的情感模式和思维方式。简单来说，他们的“脑回路”与常人不同。资优不是“更高”，资优是“不同”。所以，不能把一个10岁的资优儿童简单看成15岁的正常儿童，而应当看作一类特殊的群体。我们对于资优儿童还有种误解，即认为他们的大脑是老天爷赏饭吃，毋需多努力也能学习很好，受到家长和老师的偏爱，收获更多的赞许。不过，刚刚有提到资优儿童是人群中一小群跟别人“脑回路”不同的人。设想下，既然与常人不同，会受到怎样的对待呢？恐怕更多的不是被追捧，而是被误解、被欺负吧。资优儿童并非如我们想的那样收获光环和掌声，相反，更多的资优儿童由于并不知道自己天资卓越，他们的父母和老师也由于不了解 资优儿童的特点，误把孩子秉性上的不同，当做是骄傲、挑衅、莫名其妙，导致这类孩子默默承受着与众不同带来的压力。
实际上，童话《丑小鸭》就是资优儿童的真实写照。
丑小鸭因为长相与众不同，而被妈妈、兄弟姐妹排斥，以至于它不得不离开家庭独自生活。它觉得自己是只鸭子，可没有鸭子觉得它是同类。在遭遇了无数危险和困难后，丑小鸭才得以长大。直到有一天，当望向池塘里的倒影时， 丑小鸭惊奇地发现： 它不是鸭子，而是一只比鸭子更高贵的白天鹅。丑小鸭痛苦的根源，在于它以为自己是鸭子，并为自己与鸭子的不同而苦恼；在于它的妈妈、兄弟姐妹以自己为标准来评判丑小鸭；在于大家看不出来，丑小鸭表面上的不同，恰恰源自于秉性的高贵。资优儿童又何尝不是如此呢？如果无法辨别他们的天赋，又如何不会把他们当做一只丑小鸭来取笑呢？因此，要想让 资优儿童不受误解，不让天赋成为绊脚石，我们首先要了解资优儿童的特点。资优儿童的三大特征
1、过于敏感
资优儿童的敏感首先体现在感官的敏感上。5岁的雷欧和父母以及他们的一位朋友坐在礁石上。雷欧突然对这位朋友说： “你应该穿上拖鞋！”朋友感到惊讶：“为什么呢？明明大家 都光着脚，为什么只对我说呢？”雷欧解释道：“你的脚可能会疼，就像上次一样。”原来，三年前，在同样的地点，这位朋友被礁石弄伤了脚指甲。当时雷欧也在场，虽然他只有2岁，但他是唯一一个敏锐地观察到且还记得这件事的人。此外，资优儿童的听觉和嗅觉也可能异于常人。雨果只有2岁，在浴室玩耍。公寓的另一端，妈妈正在做黄瓜沙拉。我们知道，黄瓜的味道算不上特别明显。然而，当妈妈来到浴室时，雨果说道：“啊！妈妈，你中午做了黄瓜沙拉啊，太棒了！”
这种异于常人的敏感有什么影响呢？
一方面，资优儿童能够感受到常人感受不到的，能够快速处理大量的感觉信息，这自然是件好事；另一方面，资优儿童也可能因为一点点风吹草动，比如感受到气温、气味的一点变化，就产生出强烈的恐惧、激动、不安、兴奋。如果家长和老师不了解资优儿童的特点，就会觉得这情绪莫名其妙，因而批评，甚至责骂他们。我们说一个人像林黛玉般多愁善感时，就或多或少带着些讥讽。与此同时，大人的不满又会被孩子捕捉到，被他们灵敏的感觉放大，从而使他们受到伤害。周围人的不解，可能让资优儿童过早封闭内心，甚至不愿与自己的父母交流。更严重的是，资优儿童或许会由于日积月累的失望、怨恨，从而变得暴力、乖戾，并将这种负面情绪保存、放大，影响一生。如果你家孩子和你总是难以交流，还会莫名其妙地愤怒，或许可以从这个角度找找原因。此外，异于常人的敏感，还可能会让资优儿童的内心充满恐惧。因为他们对外界有着敏锐的觉察，就像雷达一样，能看到常人看不到的危险和暗流；他们对情感有着超强的记忆能力，甚至能回忆起婴儿时期的生活片段，记住儿时的种种创伤……这样的情感过载，使他们一直生活在对周围的高度警惕状态之中，从而警惕滋生恐惧。这也是为什么，一个极度聪明的资优儿童，常常会对巫婆、妖怪、一株植物、一个玩具等等莫名其妙的东西感到害怕。
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