家长帮助孩子成长的办法

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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构:家长帮助孩子成长的办法

 

文章作者:陈步昀

 

曾经,有一位家长跟我谈到了他的困扰:他的儿子上小学五年级,平时孩子在家都是比较安静,也比较听话的,但是那段时间老师接连打了几次电话过来,反映说孩子在学校总是不遵守课堂纪律,几次弄坏同学的文具也不道歉,有时还要跟同学打架。他感到很疑惑,在他眼里孩子不是这样的,他甚至怀疑老师是不是打错了家长的电话号码,但后来经过确认,他相信了这是真的。但他还是无法接受的是,孩子这么小,怎么就学会了“两面三刀”了呢?在家装乖巧,在学校居然这样?我听到他说出“两面三刀”这个词,笑了。我知道他想表达的是,孩子的性格有两面性。其实,孩子产生这样的情况也是正常的,还会有一类孩子跟这个孩子正好相反:在家无法无天、蛮不讲理,在学校乖巧听话、遵守纪律,经常受老师表扬。

 

为什么孩子会产生这种两面性的性格呢?

 

1、在校得到荣誉感,在家得不到

 

有的孩子在上学之初,就经常得到老师的表扬,或者得到了一个班干部的职位,他就会对老师很尊重,因为期待从老师这里得到更多的荣誉。而在家里,家长很少表扬,甚至经常责骂,家务事他也轮不到,所以,他就把自己真实的本性暴露无遗。

 

2、在校不怕老师打,在家怕挨打

 

另一类孩子,在学校不怎么受老师重视,经常挨老师批评,皮厚了,而且他知道老师最多就是训斥几句,绝不敢动手打人的。而在家里,有时父母发火了可能要受皮肉之苦,所以他在学校随心所欲,回到家就学会收敛,乖乖听话。

 

3、学校和家庭教育的标准不统一

 

这一点是最主要的原因。比如同一件事,学校老师不允许做,做了要受到处罚,而在家里做,父母却并没有阻止。反过来也是,同一件事父母不许做,学校里却可以。这样,孩子只好给自己立了两套标准,家里一套,学校一套。孩子从小养成这种两面性的性格,对他的成长是不利的,将来长大会让自己周围的人产生不信任感,会严重影响到人际关系。

 

那么如何帮助孩子改变这种状况呢?

 

1、教育标准要统一

 

家长老师之间需要多交流,在一些事情上观点达成一致。

 

2、奖惩相结合

 

善于发现孩子的优点,并加以表扬和鼓励,而当孩子做错事情,一定要有相应的批评和惩罚。让孩子了解自己行为的后果,以及别人对他的评价。当然,表扬和批评都要掌握好一个度,否则会适得其反。

 

3、家长以身作则

 

所谓“言传身教”,身教重于言传,家长平时自己的行为举止,要给孩子做出表率,不能自己做一套,给孩子讲另一套,孩子不傻,他不会听你怎么说,而是看你怎么做。——《本文转自宗晓派的博客》

 

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时间 : 2020-06-08
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分类 : E 亲子家庭教育
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