你想养出什么样的孩子？
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有这么一个故事，美国前副总统艾伯特格尔和他夫人无意间得到了一只可爱的小狗，夫妻俩喜出望外，于是带着小狗去找专业训狗师师范这只狗的目标是什么？格尔有点摸不着头脑耸耸肩，双手一摆狗有目标吗？
我们怎么不知道呢？也许他的目标是努力成为一只狗，而不是猫呀什么的，是听完摇摇头，摆出一副爱莫能助的样子便说对不起，我不能帮一只没有目标的口讯练。满脑子想的都是这只狗的目标，却始终想不出一个所以然来，于是呢，他走进花园打算透透气，当时孩子们正在花园里玩耍，哥儿脑子突然灵光一闪，小狗有目标了，一是做孩子的玩伴，二是看家护院，第2天他们再次找到训狗师，一个月后一条。练有素的狗被送回来了。而是你的与众不同那么到底要让孩子成为什么样的人呢？取决于家长的思维和思路，我当年就是从下面两个维度进行思考的。谁来教育教什么怎么教育？什么时间教育？在哪里交易以及我们教育孩子的愿望是什么？wey背景分析为什么重视孩子教育一定要教育好孩子，源自我少女时产生的坚定信念，那就是多学习才有底气。自信进入大学后有一个小插曲，至今记忆犹新。
脸红什么？精神焕发，怎么又黄了防冷涂的蜡，当看到他们对话后哈哈大笑的愉悦表情时，佩服羡慕的同时，我也跟着傻笑，直到毕业才知道他们的对话是京剧智取威虎山杨子荣与匪首座山雕的接头暗语至此。生了深深的自
