让孩子寻找自己的价值
厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：让孩子寻找自己的价值
心灵分享：青春期孩子暴力、脾气大，家长该怎样帮他找出口。首先我们先想象一颗五角星，新信息连接→沟通→互动→能量流动→能量跃迁。若家长和孩子想要自己的能量顺畅，想自我管理能量状态，就要不断获取新信息。因为新鲜的东西更能吸引人，促进孩子吸收，它跟新信息连接上就会喜欢和兴奋。这个时候要给他设计方案，与人沟通互动的精力和体验。新信息吸收进来，连接上就是喜欢和接纳运化自己的。沟通和互动是释放，讲出来和表达出来，学习就是一个吸收、运化、释放的过程。尤其用释放来带动吸收，给孩子表达、交流、沟通新信息的机会。另外，重要的是在孩子与人沟通互动过程中，还能得到正反馈。比如欣赏、崇拜、好奇、共同爱好、惺惺相惜、知音、发烧友，彼此共同点燃等等，这样能量就流动起来了，也就是说孩子跟别人沟通的时候，信息在往外释放（能量的释放）。当对方给孩子正反馈，就是能量的回流。在能量交流新信息的过程中，孩子会发现自己被接纳了，被尊重了，甚至得到了自我实现，并且精神需求得到满足，实现能量的跃迁。能量级别高的孩子，积极、阳光、进取，对世界充满了好奇，遇到困难积极面对，勇敢自信，有事做，不烦躁。即使遇到不开心的事，也能有自控能量，不逾矩，不跨越辩解。因为他有想法，还能实现自己的想法，能量就顺畅了、自由自在。孩子的能量更多的用在探索世界、探索人类、探索自己、获得更多的新信息，就会有更多的新信息和人去交流、互动，然后孩子能获得更多的正反馈。就像知道东西多的人，别人就会欣赏他，喜欢他。
心灵建议：如何给孩子能量找出口？虽然只有短短一句话，但按照五角星方程却可以帮助孩子成长。让孩子在体验过程中发现自己的优势，当他知道的东西越多，学到的东西就会变得更多。在孩子不断获得新信息的时候，他会在这个信息中发现有意思的事，发现自己喜欢的事情，就跟他连接上了（连接上就兴奋）。我这里建议家长多给孩子正反馈，还有表达的机会，只有多释放才能变得自信、阳光，找到出口。让学习成为孩子获得精神滋养的通道，学习变得有意思，才会爱学习，少叛逆。当孩子没有精力和别人发生冲突，就会少些抱怨和愤怒。所以我希望家长多给孩子这样的帮助，也祝愿所有孩子都能找到通道，让自己能量顺畅，实现自己的价值。
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