溺爱与贫富无关(上)

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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构:溺爱与贫富无关(上)

 

陆先生最近比较烦。北京市实施了课后一小时的课外活动计划,陆先生女儿所在的学校开始了每周三次的课外活动。上周的一天,陆先生下班早提前到了学校门口,碰巧看到女儿和很多同学正在炎炎烈日下做运动。“我当天就给老师发了短信,女儿从此不再参加这种课外活动了。之后我又有些后悔,是不是自己的反应有些过头,会不会太惯着女儿了。”陆先生说。

 

今天的家长比以往任何一代家长都更纠结。

 

按理说,这一代家长比以往任何一代家长得到的育儿指导都要丰富,但是,来自四面八方的育儿知识,反而像一个推手,把像陆先生这样的家长,推入了各种纠结当中。从表面看,让家长纠结的是该怎么做,而实质上,让他们纠结的最根本原因是孩子。家长们发现,被众多看起来、听上去都很科学有理的教育观念武装起来的自己,教育出来的孩子却有着这样那样的问题。比如有些孩子以为鸡蛋就应该是白嫩嫩没有皮的样子,得了“城市病”;有的孩子无论拥有多少玩具、服装、零食都不满足,得了“物质病”;有的孩子只能听赞美,一句批评的话就有可能崩溃,得了“表扬病”……到底是教育观念出了问题,还是家长出了问题,或者是孩子出了问题?

 

都不是。现在市场上出现的很多育儿观本身没有什么问题,但是被一些伪专家、一些想从中获利的商家、一些想引起轰动效应的媒体,或者一些功利的家长误读、误导、误用,人为地夸大了这些观念的某些作用,使很多育儿观念泛起了泡沫。六一节来临之际,为了孩子更好成长,我们就来戳戳这些泡沫。去伪存真,让家长的育儿更加理性。

 

溺爱与贫富无关

 

“穷养儿、富养女”,这是目前最为流行的一个养育观念,但同时也是一个很容易让家长产生歧义的观念。其实,稍微想想就能找到不让自己“走偏”的关键点:男孩就不需要拓宽视野、开阔眼界,女孩子就不需要经历风雨、学习担当吗?

 

不过,现实中已有太多的家长走入误区。

 

田先生的女儿已经上了高中,一起从农村奋斗到北京的田先生夫妇一直秉承着“女儿要富养”的理念,给女儿提供着几乎超出他们承受能力的物质条件。但是,已经到了亭亭玉立年龄的女儿,并没有像田先生所期待的那样出落得高贵、大方,反而成了似乎永远也得不到满足的“物质女”。最近,刚刚换了两三个月手机的女儿又提出想把手机换成“iPhone”的最新款。田先生夫妇使用的都是1000元左右的手机,花了3000多元给女儿换过手机的田先生突然觉得很累,他毫不犹豫地拒绝了女儿,没想到很少遭到拒绝的女儿大发雷霆,最后冲着田先生喊:“你是天底下最无能的男人!”

 

女儿的话令田先生几近崩溃。

 

“女孩要富养这句话是很容易被误读的。”著名教育专家孙云晓[微博]在接受本报记者采访时曾经说。美国研究者发现,女孩子大脑色带环绕的脑回活性比男孩子强,女孩子大脑中的血液,即使在她们休息的时候也会流过色带环绕的脑回。这使得她们的“怜悯之情”更甚,她们比男孩有更多的情感记忆,亲密情感往往成为记忆的主要内容。“正因为女孩的这个特点,使得女孩比男孩有着更加强烈的情感需求。”孙云晓说,这其实是女孩最强烈的心理需求,但是很多女孩的父母忽视了,他们认为女孩既然需要富养,最好的方式就是满足她在物质上的需求,但事实上,女孩真正需要的可能只是一个拥抱,一次耐心的倾听。内心情感需求长期得不到满足的女孩子便产生了更强烈的心理需求,父母就用更多的物质来满足,这样的循环使得女孩子自己都搞不清楚自己当初最想要的是什么,只能靠越来越多的物质来满足自己。

 

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时间 : 2019-10-27
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分类 : E 亲子家庭教育
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