让孩子如何爱上旅行（中）
厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：让孩子如何爱上旅行（中）
在此跟大家分享一个我们家孩子的成长故事。
程杰第一次出行大约 6 岁半，是多数孩子在爷爷奶奶送他去学校他都不愿意出门的年龄。那次家里给他报了一个上海旅游团，我打算让他独自去。有人问，孩子那么小，你就放心让他自个儿去呀？我是放心的，但我爸不放心。老人家心疼孙子，将程杰送去北京站，回来时眼圈都红了，他埋怨我：“你这是亲妈的行为吗？这要是孩子丢了怎么办？”
我就开解他说：“爸，您不能担心不好的事情发生。亲妈跟着孩子走，也不能保证不出意外。您要相信只要训练好了，孩子有能力面对任何事情。”我觉得男孩子就应该出去闯荡。那个时候，金程杰为什么敢毅然决然地背着小包出门，之前还有一段小故事。刚放暑假的时候我问程杰：“想不想出去旅游？”因为他年龄小，很多次我去旅游的时候不带他，他很羡慕妈妈可以出去玩，所以这次他回答说想。然后我告诉他，已经给他报了一个上海的旅游团，但是，需要他自己一个人去，家人不能陪他。孩子听说一个人去，就犹豫了。然后我开始引导他。因为青年毛泽东是他的偶像，我就说了毛泽东在湖南师范读书时候的故事。当年青年毛泽东曾在假期用一个多月时间徒步沿洞庭湖沿岸考察。我问他要不要像毛泽东一样，做一件有意义的事儿，等将来他成为“伟人”了，也会有故事流传——6 岁独自游学上海。他想了想，就同意了，听我给他交代各种注意事项——记住联系电话，走在路上牵着导游姐姐的手等等，然后就毅然背上一个小包出发了。
那次，没让孩子带多少钱。爷爷给了他 100 块，放在鞋里以备不时之需。然后在火车上，孩子遇上两个韩国姐姐，他和别人聊天，就顺带教人家汉语，完了两人给了他 100 块钱当酬劳。等回来的时候，他记得要给家人带礼物，就用这 200 块钱买了三袋珍珠粉。通过这件事，我想说，孩子离开家人后独立面对世界时，表现出的适应能力远比我们想象的要强大，因为孩子有自己与人相处、交往并解决问题的方法。现在回头去看，我发现正是从这次独自出门旅游开始，程杰开始放飞他自己了。2011 年暑假，程杰又一次去美国游学，同样是自己背起书包就走，没有大人陪同，中途还得到西雅图转机去纽约。那次是两个孩子一块儿去，11 岁的程杰和另外一个 16 岁的孩子。金程杰虽然年龄小很多，但他马上就升高三了，另一个孩子才刚刚上高一，英语还不太好，所以与人交流沟通的时候都是程杰出面，一路都是程杰在照顾那个比自己大 5 岁的哥哥。如果没有小时候独自旅游的经历，我想他无法做到，至少不会那么自信。
再说一件事儿，是 2012 年过年后的事儿。那次我和程杰去日本旅游，他不但要背自己的包，还帮我拿着手提包，拉着一个拉杆箱，整整 10 天，他都很照顾我。旅游团的很多人见了都说：“哇，这个孩子真棒！”我心里很高兴。没想到有人开玩笑，问他：“孩子，这是你亲妈吗？怎么什么都让你拿啊？”程杰智慧地回答：“嗨，只要是妈，就得心疼她！”这句话把大家都给逗乐了。通过旅行这样的途径，程杰有了去照顾好身边人的意识。这么多年来，不论是程杰和自己朋友们出去旅游，还是跟着我一起，他都能从中吸取到很多智慧营养。随着他去过的地方越来越多，感受那里的自然、文化和历史，观察人们的言行、处理一些事情，他已经可以和更多的人建立友好的关系，这都是他 13 年的生命历程中逐渐培养出来的能力，也可以说是“行”出来的结果。旅游还能训练孩子的观察和思维能力。比如之前我家没有想过送孩子去美国留学，计划的是去新加坡、日本，不行就去韩国。所以早些年，我多次带他去日本旅游。东京宾馆的房间非常非常小，那个卫生间用金程杰的话来说就是“不到一平方米，但里面什么都有”，所以他就很惊奇，忙着给拍照，然后自己又思考——我们应该学习日本人的这种精益求精的精神。
这些年下来，程杰的作文，包括他给美国大学写的自荐信，写得非常有逻辑性，我觉得也受益于旅游和游学经历。我以前自己出去旅游的时候都要写 2000 字的游记，然后拍大量的照片。后来带着程杰一起去的时候，考虑到他年龄比较小，我就鼓励他说：“你不用写那么多，只要写今天你有感受的一件事或者一个人就足够了。”说到这里，我想再有家长带着孩子去旅游时，不会再想着说：“哎呀，孩子耽误学习怎么办？”事实上这和耽误不耽误学习完全不是同一个层面的问题了。旅游那几天，不同的环境和经历给孩子带来的心灵冲击、给予他精神的洗礼，是一种高度浓缩的“穿越时空”的生活体验。这是家庭生活或者是你送他去几天学习班所给不到的。2013年程杰高中毕业申请美国大学时，有朋友问我：“孩子这么小，你舍得让他离开你吗？”说实话，我内心还真舍不得。但作为一个母亲，我懂得孩子要有一个更好的成长和发展平台，未来的人生才能更幸福，如果他们能走到更远的地方，做父母的虽然情感上不舍，但内心还是会自豪的。更何况，我没有其他父母可能有的那种担忧——孩子小，担心他独立生活能力不行，因为我深信这么多年的旅游经历已经让他有了独立生活的能力。
附录：《第一次美国游学心得》
我叫金程杰，11 岁，是这次游学团队里年龄最小，但却是年级最高的学生。在美国的名校游学生活中，我感受到了东西方文化中很多不一样的地方，没有差异就没有挑战，挑战后发现自己忽然间真的长大了。
说几件事和大家分享一下在美国的心路历程吧。
(一)六大名校中的触动
我们一共去了以哈佛为首的六大名校，其中我最喜欢哥伦比亚大学和哈佛。为什么呢？因为“哥大”非常幽静雅致，在纽约这个喧闹的大都市中就像一幅山水画一样安详，真是大隐于市；哈佛是我读博士研究生的目标，在家里看过太多次视频，所以我走进这里，一点也不陌生。看着来来往往的精英们，我知道自己8 年以后一定要来这里读书，所以我摸着哈佛先生那神奇的皮鞋，在心里默默说：“我一定会成为这里的主人！”
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