妈妈冰淇淋怎么融化了
厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：妈妈冰淇淋怎么融化了
周末，去闺蜜家玩，两人相谈甚欢，她五岁的宝宝小可乐就在我们旁边堆积木，自己玩的不亦乐乎。一个看不见，小可乐已经从冰箱里拿出一个冰淇淋，自己有滋有味的吃了起来。“可乐，今天你已经吃过一个冰淇淋了，一天只能吃两个哦！”闺蜜笑着对可乐道。“嗯，知道了，妈妈！我会说话算话的！”可乐一边说还一边比出剪刀手，那表情都把我们逗乐了。
“妈妈，为什么冰淇淋会化成水啊？”可乐一边吃，一边指着地上的一滩奶油，脸上还有一丝不舍。
看着可乐一脸的疑惑和不舍，我刚要开口告诉他答案，闺蜜看穿了我的心思，抓了抓我胳膊，示意先别急。
“可乐这个问题问得很好哦，这证明你能从冰淇淋化了这样的小事思考问题了，我们一起去查一下吧？”闺蜜不紧不慢的说。
“好！”可乐果然来了兴趣，于是我们一起来到电脑前百度了下，得到答案后可乐连连点头：“原来是这样啊！我知道了，这是融化，固体变成了液体。”
我刚要对闺蜜的教育方式大加赞赏一番，她又开口了：“除了冰淇淋，你还见到过其他固体变成液体吗？”
“见过，我们家前面的小河冬天冻住了，春天一来，它就又化了。”
“没错，宝贝！可你知道这是为什么吗？”
“因为热了，他就化了！”
“对了，任何物体都有自己的熔点，一旦达到了这个温度，固体便成了液体了！不同物体的熔点是不同的，冰的熔点是0度，而有些金属要熔化就要很高温度，像铁需要1000多度那！”
“哇，好高啊，那还不得热死啊！”可乐做出扇扇子的动作，把我们都逗乐了。
孩子提出的一个小小问题，却成了闺蜜教育孩子的好机会。那些被孩子各类问题搞得头大的妈妈们，可乐妈的方式是不是给了你灵感呢？下面就教你如何回答“孩子的问题”。
不答问题，教方法
当孩子提出问题并眼巴巴的望着你，期待你详细解答时，大部分家长的心态是抓紧把正确答案告诉他，让他记住，好快快增长见识。可这样的方式只会让孩子养成懒惰的习惯，他会认为所有问题根本不用记，有爸妈告诉他，久而久之，他便彻底不思考了。更要命的是，对于问过的问题他也会很快忘记，因为没经过思考的问题很难长时间留下记忆。再看看可乐妈，她并没直接告诉孩子“熔化”这个知识点，而是先表扬孩子问题问的好，再鼓励孩子和自己一起寻找答案，这样孩子不仅有探索的乐趣，更加深了寻找答案这个过程在他脑中的印象，会让他记得更牢、更深刻。
要追根溯源
对于孩子的问题，很少有家长去考虑他为什么要问这个问题，他是如何“疑惑的”？根源是什么？不去考虑这个问题，你就很难真正了解孩子的想法、他在这个阶段对世界的认识，你仍会站在家长的角度想他为何如此幼稚、无厘头，而不是以朋友的角度和他一起天真、幼稚。追根溯源并不一定每次都做，可乐妈并没有追问孩子问问题的原因，她已看出可乐的疑惑是因为心爱的冰淇淋滴在地上了，是孩子心疼了。这种情况家长也可以再向孩子确认下：“是因为不小心浪费心疼了吗？”这种共情心理更容易让孩子听你的。
要会发散性提问
与孩子一起找到了问题的答案并让他记住，就结束了吗？也可以，但优秀的家长一定会再举一反三，发散性的提问其他相关问题。可乐妈在这一点就体现的淋漓尽致，她让孩子自己找类似的现象，再通过这一现象引出“熔点”这一名词，这样可乐的记忆便更立体、系统，他的脑子里不再是一个简单的融化，而是一幅固体、液体相互转换的画面。
不轻易否定孩子
孩子提问的过程是表露自身想法的过程，在这时最需要的是鼓励。所以，无论问题多么幼稚可笑、多么无厘头，请父母一定不要轻易批评打击。特别是孩子在玩具损坏、自己受到伤害时问你为什么会难受、痛苦时，千万不要用“有什么好难受的！不就是……”这样的句式，这会严重挫伤孩子的积极性，让他不敢再问问题，甚至会因此变得孤僻、易怒、乱发脾气。
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