郭潇赢教授：她，为何不愿与家长沟通？
厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：她，为何不愿与家长沟通？
权威心理专家：著名心理学教授郭潇赢
来访原因：亲子问题
案例介绍：我跟我爸妈关系不好，我不想与他们沟通，我觉得我与他们没有办法沟通，他们也不了解我，同时也不理解我。我觉得我现在越来越讨厌他们，我讨厌他们的原因是我不喜欢做的事情他们偏让我做。比如说放学的时候我要求先玩儿后学习，而我的父母是偏让我先学习，我觉得在学校学了一天已经很辛苦了，所以回到家里我真的很想放松放松，但是父母根本就不理解我，他们就像录像机一样每天都关注我在做什么？只要我做的事情稍微有一点不合他们的意，我的妈妈就唠叨个没完，搞得我心烦意乱做不下去任何事情。其实我也能理解我的父母，他们也不容易，养育我和弟弟两个孩子，无论是他们在工作上还是在家务上里里外外真的很辛苦，但是我也不知道为什么？最近两年以来爸爸妈妈与我的矛盾越来越多了，我越来越不喜欢他们了，本来以前我是乖乖女，很听他们的话，但是现在在他们看来说我现在越大越不听他们的话了；越来越不懂事了。
我和我弟弟相差七岁，我始终认为他们对弟弟好，有重男轻女的倾向，所以我感觉到内心很郁闷，我觉得我现在不能再跟他们闹下去了，我再这样闹下去他们的生意也就是没办法做下去了，所以我就提出来看心理医生，看看你们心理医生怎么看待我们家里出现的这些个问题？为什么我们之间会有矛盾呢？我觉得我还是蛮听话的，但是在爸爸妈妈看来我就是很叛逆。
心理医生郭潇赢教授分析和建议：1、处于叛逆期的孩子相对的都比较自我，在他们看来自己已经长大了，所以有一些事情他们很愿意自己来做主。但是，在父母看来孩子无论你长多大，父母都觉得你是不成熟的，再加上现在一般的家庭条件都很优越，所以，父母有更多的时间去关注孩子的成长，而且大部分家长都有攀比的心理，都是望子成龙，望女成凤，加上现在有优越的上学条件，尤其是父母在文化程度不高的前提条件下就更是希望下一代来完成他们所没有完成的愿望，所以这个时候父母对孩子的陪伴就要有相当的科学性和艺术性；在管理孩子的时候要按照孩子的情绪和状态来要求他（她）。最主要的要先安抚好子孩子的情绪，如果孩子情绪不好，这个时候即便你说得对，他（她）们也未必去服从，这就是叛逆期孩子的主要特点之一。
2、父母要与孩子要始终处于一种共情的状态，要先了解孩子的所思和所想再与孩子讨论相关的事宜，否则的话会使原有在叛逆期基础上的孩子就更加的叛逆，最后形成敌对情绪就不好管理了。
3、有关放学之后是先写作业还是先休息这个事情是可以讨论的，也未必是放学了第一时间去写作业，学习是一张一弛的事情，先休息后写作业如果能够完成作业的话当然也是可以的，并不是放学第一时间就是让孩子去写作业，如果孩子不愿意，这个时间段写，选择先放松再去写这个叶也是可以的。如果强迫孩子做她不喜欢做的事情，尤其是写作业这件事情，这样的话在孩子的心里就感觉到学习是一件很苦的事情，又是一件很紧张的事情，所以慢慢的他们会产生厌学的心理，这就是很多孩子出现厌学的心理，实际是家长管出来的厌学。
关注心灵健康（预约） 0592—5515516
关注心理健康（团体辅导）15305020431
官方网站：心理健康 ◆ http://www.xmxljg.cn
官方网站：心理鸡汤 ◆ http://www.xmxljg.com
专家督导：心理辅导 ◆ http://weibo.com/fjxlzx/
专家督导：心理治疗 ◆ http://blog.sina.com.cn/xmxlys
企业微博：心理词典 ◆ http://e.weibo.com/xmxljg
企业博客：心理课堂 ◆ http://blog.sina.com.cn/xmxljg
↓
公司地址：厦门思明区嘉禾路337号中关委大厦1108室
厦门德仁心心理咨询机构（为了保护当事人隐私，本版案例细节均经过处理，请不要对号入座）
