厦门心理医生咨询：家长不要总是贬低孩子
厦门心理咨询-德仁心心理咨询：家长不要总是贬低孩子
春节，对于大多数中国人来讲，除了一个期盼已久的小长假之外，还有就是一家人团聚在一起，感受到浓浓的亲情和爱的味道。当然，还要忙着走亲访友，三五好友小聚，把对上一年的总结以及新的一年的计划，都梳理梳理。作为人在中年的我们来说，彼此聊天，更难规避“家里神兽如何、如之何”这类的话题，甚至很多时候产生共鸣，大家都兴奋起来。然而这个时候，作为成人，可以肆无忌惮地说说心里话，但作为父母，还是要当心身边的那一双双“小耳朵”哦！
要知道，孩子最大的特点，莫过于好奇心了。他们会格外热衷于成人之间的话题，那些家长里短、琐碎平淡的话语，都是他们感兴趣的地方。如果在话题中，自己再成为“当事人”，那更是听得叫做一个全神贯注。往往，他们还能够无师自通地表现出一副“无所事事”的模样，或者似乎在做自己的事情，比如看书、写字、看电视……其实，他们就像一只只竖起耳朵的小兔子，聚精会神且警觉。甚至，有时候大人在聊天的过程中，偶尔忘记了一些事情的具体情节，孩子还会情不自禁地帮你给补上，说的同样是眉飞色舞，抑扬顿挫。是的，这就是“小耳朵”的能量，远远比我们想象中还要巨大。所以，作为家长在聚会中讨论到孩子的问题，这几方面还是要格外注意的，所谓“说者无心，听者有意”就是这个道理。
人前莫比孩子的优劣
作为成人，我们很多时候充分的会将“谦虚”进行到底。所以当讨论到孩子的时候，似乎永远都是“别人家的孩子最好”的论调，动辄就是自家孩子的哪哪不好，哪哪不足，把别人家孩子的优点挂在嘴边。“看看人家，钢琴都过10级了；看看你，学两天就不想学了。”（其实，自家孩子虽然弃了钢琴，围棋却已是高段位）“看看人家，考试又是100分；看看你，这次又没有考好。”（其实，孩子的学校不一样、试卷不一样，分值的对比自然也不一样）“看看人家，做事多有条理；看看你，打个招呼都不会。”（其实，自家孩子只不过真的不喜欢要打招呼的那个人罢了）……倘若家长总是“谦虚”地赞扬别人家孩子，借机贬低自家孩子，那么孩子在这样的“打击”下，要么当面反抗，揭穿大人的虚伪，让成人倍感尴尬；要么认为父母满嘴谎言，或者压根儿不值得自己信任，这样下去，才是最得不偿失的事情。所以，如果在聚会中逼不得已要讨论到孩子的问题，请多给孩子加加油、打打气；别人家孩子虽然很是优秀，自家孩子也不弱啊！何必非要打压自家孩子的士气和锐气呢？
厦门心理医生咨询：人前莫论孩子的是非
有些聪明的家长，会利用孩子的“小耳朵”，来达成自己的目标。比如想要不爱喝牛奶的孩子多喝牛奶，就会在聚会的时候，多夸夸爱喝牛奶的孩子，聪明可爱，皮肤也变得很白，人很漂亮等等；这样即便自家孩子之前是拒绝喝牛奶的，但是也会开始尝试喝牛奶。家长不费吹灰之力，就达到了自己的目的，难道不比天天跟在孩子后面碎碎念着“你要多喝牛奶”，强得多吗？但是，家长千万不要故意在人前论孩子的是非。比如想要不爱喝牛奶的孩子多喝牛奶，就在聚会的时候，反复诉苦：“我家宝贝就是不爱喝牛奶，说牛奶很腥，喝了就想吐，其实我也不爱喝牛奶，但是孩子不喝不行啊，不长个儿多让人发愁！你是怎么教你们家孩子喝牛奶的啊？”这样，孩子得到的是负面的信息，加强了自己不爱喝牛奶的事实认证，再爱喝牛奶才怪呢！另外，要知道孩子的一些习惯偏好往往是受到成年人的影响，这也就是说“榜样的力量是无穷的”，而且往往是成年人的无心之举。所以，每一位家长都应该当心身边的小耳朵，避免自己的一句无心之语，就可能给孩子带来长久的影响。
人前莫说孩子的短板
还有的家长最喜欢张口闭口就是“我们家孩子数学（游泳、钢琴、舞蹈等等）就是不行。”然后就开始一大串的倾诉，孩子的数学作业一塌糊涂，什么加减乘除分分钟就错了……其他不行的也同样。把孩子的短板说的一无是处，自己也苦恼得不行。试问，你倾诉的对象，能够帮助你的孩子把这些短板补上去吗？答案是明显的，不能！你家孩子最终还是要你来操心，还是要你来负责。那么，如此地贬低孩子，倾诉自己的郁闷，又有何用呢？可以让自己的抑郁得到短暂的宣泄？还是可以让自己的心情变得轻松一些？都不会的，压力就在这里，倾诉千万遍，倘若没有具体的行动，就不会有本质的改变。所以作为成人，要懂得负重前行；同样懂得，尊重自家孩子，不管他现在多大。只有你给了孩子足够的尊重，孩子才有了前进的动力；当孩子能够自我觉醒，一切就会变得不一样，你所担心的、所痛苦的，都将成为过去。既然如此，何不努力改变自己，多尊重孩子呢？其实，家长越是随意地给孩子以负面的评价，就会把一些本来属于短期出现、可以较快消失的负面行为给固定下来了。成年人越是不断地唠叨着孩子，越是会对孩子的不良行为起推波助澜的作用。孩子的内心世界是那么的单纯，他之所以总是“竖起小耳朵”，是因为他在一心一意地关注着自己的爸爸妈妈，期望能够得到父母的肯定和认可。既然如此，我们又何必让孩子感到失望？如果“小耳朵”一直存在，那么父母就用对的方法，在不动声色间来帮助孩子，让孩子的改变事半功倍，岂不更好？！
文转自：沫沫的静好岁月的博客
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