厦门心理医生咨询：揭秘父母的无效陪伴
厦门心理咨询-德仁心心理咨询：揭秘父母的无效陪伴
世间的一切对于孩子来说都是新奇的，往往一个玩具，一本画本，一个角落，都能让他们玩上一整天还念念不忘。琪琪特别喜欢绘本，每次路过文具店，都会拉着妈妈买各种颜料笔和绘本，红色的马路，黄色的天空，一不小心就涂到外面的颜色，虽然看起来不精致，但是却让琪琪非常开心。坐在琪琪旁边的妈妈却是急性子，总是忍不住提醒孩子，下手轻一点，不要画到外面去，天空是蓝色的，这样画不对。可孩子总是理解不了妈妈的意思，又控制不好力度，妈妈终于是忍不住抢过孩子的画笔。画是完美了，可孩子却没有享受的玩乐的开心。父母如此急于教会孩子正确的行为，会限制孩子的思维和创新，提前将孩子禁锢在所谓正确的框架中，所以父母一定要在孩子的时间中，找到正确的角色定位。
一、孩子探索世界，父母总忍不住越俎代庖？
大多数的父母在孩子探索世界时，所扮演的角色要么就是旁观者，要么就是领导者，很少有陪着孩子一块玩和探索的，每当孩子拿起来玩具拆卸时，宝妈就会忍不住制止，说玩具不是这么玩的，每当孩子想放在嘴里尝尝味道时，宝妈就会制止会说不干净。琪琪从小到大的成长中，都有妈妈的身影，很多时候都是琪琪在一旁看着妈妈玩玩具，每次妈妈都会告诉琪琪正确的是什么，久而久之琪琪就不想思考，也不会思考了，这种影响一直到了上学时才表现出来。上课不会回答问题，老师布置的作业也不完成，到了学校就因为饮水机和家里的不一样，就不去喝水，害怕自己不知道怎么接水，因为对妈妈太过依赖，导致琪琪开始出现厌学的行为。琪琪妈一直都很疑惑，怎么别人的孩子没有问题，自己孩子就成这样了呢？然而当孩子做作业，错了很多次都不会的时候，她还是忍不住给女儿示范了一遍正确答案。琪琪妈在孩子的成长中干涉了太多，小孩子之所以有广阔的未来，就是因为有无限的可能和变化，可她却给自己的孩子，设置了发展框架，让孩子的未来变得像是同一个模具里刻出来的。这种框架限制了孩子的思维和创新，以成年人的眼光看世界，无法看到事情的另一面，也无法发现自己感兴趣的事情，只是一个按照父母想法走的工具人。找不到事情的乐趣，看不到生活的惊喜的孩子，很容易就会觉得生活无趣，人生枯燥，这种亚健康的心理状态，是最容易出现问题的。
二、越俎代庖的父母，都在想什么
中国有句话叫关心则乱，父母太过于关心孩子的成长问题了，急切的想将自己可以想到的东西，都教给孩子，帮助孩子避免走自己曾经的弯路，害怕孩子会经历失败，却忘记了在试错的过程中，所得到的经验和知识，同样是一笔不可缺少的财富。对于好奇的孩子来说，失败并不是打击，反而是引起他们更多兴趣的体验，更是因为失败，才让他们看到一件事情的多样性，想到了更多的可能。有些家长有太多童年的遗憾，比如没有学钢琴，没有学舞蹈，当初想要从事什么职业，但是却因为种种原因，无法再接触，这一切的遗憾当有了孩子之后，家长们就好像找到了补缺。让孩子代替自己，完成曾经没有完成的梦想和遗憾，这是一部分家长的想法，所以他们枉顾孩子的意愿，让本应该认识世界的眼睛，局限在钢琴面前，舞蹈房里，小小年纪就开始为了以后奔波，让这天真的眼睛看到世俗。有些家长对于人格成长有了一点点认知，认为成熟就是人格成长的标志，于是他们开始对孩子进行“催熟”。比如过早的让孩子了解人情世故，经常和孩子念叨生活的烦恼，上班的辛苦等等，这种对成长的干预，让孩子小小年纪就开始模仿成熟的家长，收起了自己的好奇心。没有好奇心就没有了前进的动力和勇气，当一件事情发生之后，孩子能想到的只有值不值得，浪不浪费，普通孩子想的才是好不好玩。这种功利心吞噬了孩子的好奇，改变了孩子看待世界的眼光和认知，将世间的一切都看成是互相交换。
三、孩子探索世界，父母的正确角色该是什么
孩子在探索世界的时候，父母更多的应该是扮演一个稍大一点的玩伴，可以陪着孩子一起玩耍，更能在玩耍中传授经验。这种稍大一点的“同龄人”，可以和孩子缩短彼此的距离，霍思燕曾经在育儿节目中说过，无论是工作多么繁忙和累，陪着孩子玩耍就是净化自己内心的过程，很多时候自己看不明白的事情，在孩子的眼中就是那么简单。父母想要确定自己在孩子世界中的角色，首先就是要明确让孩子玩耍的目的是什么，不是让孩子学会正确的玩，也不是让孩子玩的有多好，而是让孩子在玩的过程中开心，如能能够学会什么就更好，但也不是绝对要求孩子完成的任务。在玩耍中没有固定模式，也没有什么目标，只有这样才让孩子开发出更多玩法。
厦门心理医生咨询：在合适的时候做一个旁观者，只需要在孩子感受到挫败时给予鼓励，让孩子有更多的底气去尝试失败。很多时候孩子根本不懂得什么是失败，也不知道失败是如何不好，是家长对待失败的态度，潜移默化的影响着孩子，所以家长自己要做一个得失心不太重的佛系旁观者。面对孩子的探索和好奇，放任孩子去寻找自己喜欢的知识，兴趣就是孩子最好的老师，能让孩子不知疲惫和厌倦的学习。您对于放任孩子自己探索世界如何看待？欢迎分享您的看法。
文转自：陶勇-家庭教育的博客
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