情商低的表现

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厦门心理咨询-德仁心心理咨询:情商低的表现

 

现实生活中有些人的情商很低,他们说话总让人不高兴。很多父母和孩子相处过程中也发现有很多低情商的做法。其实就是哪壶不开提哪壶。比如:最近看到孩子学习上很受挫,然后家长就急于想和孩子谈学习;如果孩子沉迷游戏,他就想和孩子谈如何控制游戏的事,这些都是低情商表现。

 

首先从小在家庭没学到父母高情商的言行,父母之间的交流、沟通互相埋怨、指责、批评等,这些言行都会降低对方的生命价值,让对方感到愤怒、紧张、焦虑,然后就情绪化来对抗。凡是伤害别人的言行都是低情商行为。孩子在成长过程中没学到这种高情商的言行,因为父母的交往模式总是抱怨、批评、纠正、指责,他不知道原来人与人之间还有更好的交往模式。原来一个人还可以去关心别人,可以讲个笑话,一笑而过,事情不可能发展得这么糟糕,让孩子见到更好的好结果。如果说我越凶,声音越大,表现得很疯狂,我反而会从中受益。对方害怕,或者惹不起我,然后他就落荒而逃。这样他学到的是用暴力来解决问题。这就是在家庭中没有习得高情商的言行。其次就更绝望了,就是个体生命价值感太低,就算这时把他送到夏令营或送去另一个家庭,不感受别人友好的交往模式,他也做不到。为何呢? 因为他自身生命价值感太低,比如:一个孩子,在学校里遭遇了人际挫折,然后学习成绩也不咋样,父母又经常批评、纠正、打骂,然后他就觉得自己的生命毫无价值,那这种孩子很显然对未来没抱啥期望了。所以一般不会拼命地去学习来提升自己。他最容易做的事就是玩游戏呀,看电视啦,或什么也不干,这就是生命价值感低的孩子,最容易辍学。

 

原来这些都是生命价值感低的选择。因为他们不可能有志向,他们也没有精神力量去面对那些有挑战的事情。此时问题就来了,孩子一旦做这些事就会遭遇更多的批评、纠正、否定、打骂。下面讲的是生命价值低的感受。感觉生活处处不如意,每天情绪低落,对未来不抱希望,不知道要做什么,没志向了。这种情况,就算告诉他高情商的方法,他也做不到。为何呢?因为他自身得到的爱不够,认可不够,缺乏精神力量就不可能去做高情商的事。什么才算是高情商之事?比如:看见对方不高兴,就去安慰他;看见对方把事情搞砸了,就去帮助他;看见对方做事不慎把自己利益损失了,你就安慰她不要害怕,没问题,这些都是小事,我自己能搞定。就是说他没有办法去宽容别人,也没法理解别人,更没有办法去协助别人减少对方的痛苦和焦虑,避免降低对方的生命价值。也就是他自身处于饥饿状态,你还要求他真正意义上去帮助别人,他不可能看见并满足别人的需求,因为他自身的需求都没得到理解和满足。他内心充满了各种扭曲、不平、愤怒,很情绪化,所以他无法胜任高情商的事,也说不出高情商的话。这时你就很绝望,因为你自身精神上营养不良,你却让他去做一些了不起、成就他人的事,这几乎不可能。

 

所以要让这些孩子以后拥有高情商的能力,必须首先让他自身的精神生命变得富足,不要觉得自己这也不好那也不好,要让他觉得什么事都没什么大不了的,啥问题都可以解决。他要有这样的心态,反之,否则他就永远也学不会提高情商啊!你想让他变得高情商,首先要让他精神上变得富足,给他足够多无条件的爱,经常看见并满足他的需求,他才真有成为一个高情商的人的这种基本素养。因为他吃饱喝足了,他才有精力去满足别人。最后你就会发现:为何我们自己有时情商不高,就说我们大人,明明知道什么是对的,怎样去做更好,但有时我们真的不想去做,做不到。原因就在于我们的生命价值感太低,精神力量太弱,我们自身处于匮乏状态,当然无法去帮助别人走出困境,成就更好的未来。所以主要原因还是我们自身的生命价值感太低。为了让我们和孩子以后都拥有高情商,应对更多人际挑战和压力,现在就要给孩子无条件的爱和满足。好了,具体该怎么做,什么时候学,学什么?做什么?说什么?欢迎参加我们新一期的“高情商智慧父母训练营”。

 

文转自:陶勇-家庭教育的博客

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时间 : 2021-10-15
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