厦门心理医院：孩子独立上幼儿园
厦门心理咨询-德仁心心理咨询：
现在人群中有这样一种声音，新生一代的孩子都是温室里的花朵，十分娇惯。对这种声音也存在质疑，但是始终没有人能够坚定地打破这样的谣言，是因为在生活中，在身边确实有这么一类孩子什么也不会做，独立意识十分差，过于依赖家长搭建好的桥梁。但是家长如果把握不好教育孩子的分寸就会导致事与愿违。独立的性格能够帮助孩子更好的成长，更加自主地选择自己的人生，独立的孩子是什么样的呢？微博上一则视频就向网友们展示了一波。视频中的萌娃每天都要去上幼儿园，家长觉得孩子长大了就让孩子自己去，因为幼儿园就在小区里，安保工作也很安全所以家长就利用这个机会锻炼孩子的独立能力。并且让孩子在下楼的时候顺带扔一下垃圾，家长就站在楼上目送孩子离开，孩子一个人扔了垃圾，还安全地到达了学校。这个过程家长的心也是紧张的，生怕孩子不能独立或是出什么意外，还好孩子做得很棒，网友们说“亲孩子，下楼还得带下垃圾，哈哈哈。”“愿你不在爸爸妈妈身边能够独立和坚强。”“扔垃圾的时候我以为孩子把书包扔了呢。”其实现在的社会对孩子的要求会更高，尤其是男孩子，不能做父母怀里的爱哭鬼，要坚强要独立。厦门心理医院-不能有依赖，但是事实上要么家长狠不下心培养孩子的独立，要么孩子缺乏家长的关爱将自己的安全感归属于一个物品，导致性格越来越自卑，冷漠。那么家长应该如何正确地培养孩子独立自主的能力呢？
1：站在孩子的角度思考问题孩子是一个个体，他们有自己的思想，所以家长要懂得换位思考，站在孩子的角度思考问题，比如孩子穿衣服一直穿不好而向妈妈求助的时候，家长不能简单地告诉孩子自己的事情自己做，这会让孩子内心十分无助，所以家长要思考一下在孩子内心中这一刻是多么需要帮助啊。
2：尊重孩子的情绪孩子成长的关键不仅在于孩子的身体发育，还有心理健康，情绪是直接影响孩子心理健康的关键因素，家长要想让孩子自立，就要先了解孩子的喜怒哀乐，为孩子的消极情绪做出帮助。孩子需要的是爱和关怀，在孩子遇到困境的时候一定希望有人帮一把，但是却迟迟等不来家长伸出双手。家长可以安慰孩子的情绪，然后再鼓励孩子，肯定孩子的努力，照顾好孩子的心情，让孩子有进步的动力。
3：明白“最近发展区”做好引导最近发展区是指儿童解决问题的实际水平，在与成人指导下或有能力的同伴合作中解决问题的发展水平之间的差距。意思是孩子的发展水平有两种，一是孩子现有的水平，另一种是孩子在成人的帮助下所能达到的解决问题的水平就是孩子可能的发展水平。比如孩子还不会自己收拾玩具，但在父母不断示范和引导下，愿意自己去摸索和探寻，那么收拾玩具这项技能，就是孩子的最近发展区。独立不是让孩子独自成长，是家长用正确恰当的引导教育方式，引领孩子逐渐走向自立，尊重孩子的行为，肯定孩子的努力，保护孩子的心灵。
本文转自：鲍秀兰诊室的博客
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