家长要面对孩子的平邮（下）
厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：家长要面对孩子的平邮（下）
要接受普通的人生，就要接受这个。普通人啊，哪能在知乎看几条回答，学一学别人家父母的养娃经，自己就跟着脱胎换骨了呢（而且说实话，我也怀疑别人家的父母真的就能做到吗）？生活本来就是平庸的，这不需要谁讲道理我们才能接受。道理听了很多，有时候难免还是没耐心。甚至越听道理越没耐心。小时候我们曾因为这一点被当成有问题的孩子，那么长大以后，至少不必再因为这一点，把自己当成有问题的大人。
牛岱答：很多家长活了半辈子都没搞明白一件事，就是孩子在早年的时候，行为是很容易模仿父母的。以身作则往往比言语教唆好一百倍。孩子并不会因为你天天教育他要好好学习，他就爱上学习。孩子反而会因为你的打压和威胁而变得害怕学习，把学习当成一种必须要完成的任务。如果你养成读书的习惯，你会发现慢慢地，你的孩子也会跟上你一起读书。如果你平时说话不带脏字，你会发现你的孩子说话也很少说脏话。最讨厌的家长就是自己说脏话还教育自己的孩子别说脏话。自己不学习，不读书，还要教育孩子要好好学习。如果孩子不好好学习，就开始用两种典型的错误方式诱导孩子学习：第一种是威胁压迫式的，比如，“不好好学习，以后扫地都没人要你”，“考不上好大学，以后你就流落街头，不要想着从我这拿钱，我也没钱”。这种方式，只会让孩子过早的丧失安全感，从而把学习当作一种，为了生存不得已而去做的任务，这种感觉很像老师给我布置一份我觉得对我毫无意义的作业，但是又因为某种原因而必须交的时候，这种感觉会让孩子对学习产生厌恶的情绪，并且对学习真正的意义产生错误的认识。
第二种方式就是交换式的，”考试考上90分，就给你买一台 iphone“，”今天下午好好学习，晚上让你晚一个小时游戏“，这样做，最终会让孩子和父母产生交换型的关系，他会认为他好好学习的目的就是为了换取回报，这样怎么可能让孩子爱上学习？这世界上所有人，都是有好奇心的，小孩子是天生的小宇宙学家，小哲学家，他们不像成年人有那么多的社会负担，世界于他们而言也是崭新的，充满未知的，所以这时，任何一个具有神秘感的东西，都能吸引他们。没有一个孩子，没有思考过宇宙。
可有几个家长，和孩子一起看过星空？
爱因斯坦说过，他和别人唯一的区别就是，他是一个成年了之后，仍然对自然界抱有好奇心的人，可是多少家长让孩子在童年的时候就丧失了对世界的好奇心？达芬奇一生研究画画，研究飞行器，研究自然界，这个过程他是快乐的，可多少家长在孩子童年的时候就扼杀了这种快乐？我觉得一个人最重要的能力就是从学习中获取快乐的能力，一定不要让孩子丧失了这种能力，不然，在以后的更加残酷的竞争中，孩子更可能抑郁，或者丧失目标。我父母虽然不是爱学习的人，但是我认为他们对我的教育中，做的最正确的，就是在我小时候，给我买了几本十万个为什么，他们经常带我去野外玩，捉蚂蚱，看星星，我小时候特别爱把自己看的书里面的一些东西，加上自己的思考讲给我爸妈听，虽然我说的极其幼稚，错误连篇，但是他们都认真倾听，倾听我这个幼稚又真实的灵魂关于这个世界的思考。我的父母都是农村出来的普通人，但是他们却能给我安全感，因为当我在外面受欺负的时候，他们从来不让我从自己身上找原因。当我幼儿园被老师打的时候，我吓得不敢去学校，他们并没有让我好好听老师的话，而是直接给校长打电话，举报，几天之后那个老师就被撤职了。他们没有钱，没有地位，但却能给予我安全感家长要做孩子的倾听者，而不是教唆者。家长要做孩子的依靠，而不是压力来源。家长要做爱学习的人，才能让孩子也爱学习。家长是孩子的起跑线，而不是孩子的绊脚石。我现在写这个答案的时候，几度哽咽，这个泪不是为了过去而流，也不是为了将来而流，而是为了那无数的被父母早早就扼杀了世界好奇心的孩子们而流，每个孩子都是达芬奇，都是爱因斯坦，我为这些本因璀璨却过早暗淡的灵魂而哽咽，愿每个灵魂都能尽情燃烧吧，也愿每对平凡的父母，平凡而伟大。
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