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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：如何对待宝宝的艺术潜能？ 注重宝宝的早期教育，关心宝宝的潜能发展，本是一件令人高兴的事。但如果父母不适当地对待宝宝的艺术潜能，就有可能把它扼杀在摇篮中。以下3点，是培养宝宝艺术潜能时，请父母注意的： 切莫把宝宝的艺术潜能简单定位 即使宝宝表现出扭扭唱唱或涂涂画画，也不能简单地推断说宝宝的艺术兴趣点就在...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：如何提高孩子的各种能力? 读书，不仅能提高孩子的各种能力，更能让孩子学会爱，学会自信地面对生活。 1.陪伴孩子读书，是父母和孩子从充满温情的童书中获得爱的感染、学会相互表达爱的过程。 2.爱上童书，能够让孩子认识大自然的神奇，感受各种生命的美好。 3.读懂童书，引导孩子用自己的视角读懂生活、热爱生活的点...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：学龄前儿童的智力开发 学龄前期儿童智力迅速发展，主要表现在随意运动及口头言语的发展，观察力﹑注意力﹑记忆力﹑思维能力及想象力的发展，创造力的萌芽及发展，好奇多问是其特点，这是学前儿童智力开发的基础。学龄前儿童早期智力开发的基本方法是：①组织和安排多种游戏活动，从中培养孩子的各种能力；②引导孩子到大自然中学习，不...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：如何发掘孩子的艺术天赋？ 越来越多的80后拥有了自己的家庭，子女的幼儿教育问题成为关注焦点。不少年轻家长在孩子很小的时候，就已经替他们规划好了“艺术人生”。即使学费高昂，家长们也要送孩子去参加钢琴、绘画、舞蹈等多种艺术课程。尽管家长付出了大量的精力和财力，可随着时间流逝，孩子们要么是没有显现出这方面的潜质，要么就...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：早教使孩子具备的素质 人出生后的2-3年脑发育最快，出生时脑重量350—400克，是成人脑重的百分之二十五，6个月时为出生的2倍，占成人脑重的50%，2岁时脑重为出生的3倍，约占成人脑重的75%，3岁时接近成人脑重，以后发育速度减慢。脑的发育和外界环境、教育密切相关。 婴幼儿时期是心理发展和学习的关键期，年龄越小，发展越快，...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：家长帮孩子报兴趣的误区 宝宝入园后，大多数父母都会给孩子报这个那个的兴趣班，希望借此来培养孩子各方面的素养。确实，孩子在这个年龄段开始学些东西有好处，但望子成龙的心态有时又让父母不免走入另一个误区。静下心来想想，你已经或正在走入哪个误区。 误区1：只重结果，忽视过程 学琴的父母只注重孩子学会了哪支曲子...
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