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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：孩子不写家庭作业的对策 案例介绍：每到周末的时候，乐乐会按照自己的计划看书、复习，睡得很晚，我看着很心疼。但是他不积极完成家庭作业，虽然成绩一直稳定，属于中上等，但是却给老师留下不好的印象。老师已经不止一次在家长群里催乐乐，及时完成家庭作业。有时乐乐会懒床，上学迟到了就干脆不去了。其实，乐乐的觉很少，有5个小...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：你了解孩子的潜能吗？ 了解孩子的潜能，并在此基础上对孩子进行方向性地培养，成为很多家长的需要。目前发现孩子潜能的方式有几种？分别有什么特点？有没有局限性？在记者的调查和专家的解析中，家长们应该可以找到一些答案。 11个特色班下来孩子成了“领导” 方先生在女儿冉冉两岁多时，就开始给孩子报兴趣班了。开始时，方...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：孩子需要天赋自由（下） 孩子上早教班之后，也许我们还会被另一个问题所困扰，即部分孩子参与度不高。这也是不需要担忧的事情。每个孩子的气质类型不一样。有的孩子喜欢旁观，而不热衷于参与。旁观对这类孩子来说也是参与的一种方式。因此，只要孩子看起来还算享受，说明他对课程还是感兴趣的。即便他看似没关注课程，也不表明他真的...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：孩子需要天赋自由（上） 很多朋友向我咨询如何选择早教班，说实话，这个问题不太好回答。只有实地考察，自己权衡才可确定。同一个机构的早教班，不同的实体店可能会有差异，不同的老师去实施也会有差异，每个家长都会有不同的要求与看法，孩子气质类型不同，适应及受益的程度也不同，因此，适合孩子的就是好的。关于选择早教班，我想...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：孩子的EQ怎么培养？ 一位网友问我，美国是否有专门锻炼“EQ”的机构。我的回答是：“有！”但那不是一个专门强化EQ的学校，而是几乎美国的学校都把情商教育融入每天的教学和校园生活中去了。而更应引起注意的是比学校更大的“情商教育”基地——“家庭”。美国心理协会终生成就奖获得者丹尼尔·戈尔曼在其所著的《EQ》一书中清楚地指出：“家庭是...
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厦门心理咨询-德仁心心理咨询机构：早期教育的多元智能开发 多元成才重在开发孩子的多元智能。婴幼儿期是孩子智能开发和心理发展的重要时期，所以孩子的早期教育尤为重要。父母亲与孩子心灵感应、感情相通。亲子情结，无与伦比。从法律上讲，父母与子女是血缘关系、教育关系(不以母亲的去留而消失)；父母是子女的监护人，子女是父母的继承人。父母亲对孩子，永不言弃！...
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